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1、 小学挂职学习心得体会典范精选doc 可编辑修改-为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除 小学挂职学习心得体会典范精选 感谢教育局党委的信任和培养,我于 3 月 4 日至 7 月 4 日在重庆市南岸区天台岗小学挂职学习,通过一个学期工 作,深入了解了学校的办学理念,发展模式,德育管理,教 师管理和课题研究等工作运转情况,工作中结合自己的工作 岗位认真思考,使自己对学校管理又有了一次深刻认识和新 的提高。现从以下三方面向领导汇报挂职期间学习和工作情 况: 第一部分:基本情况汇报 一、挂职学校情况介绍 天台岗小学是重庆南岸区一所名小学,坐落在南岸区中 心位置南坪,学校有 59 个教学班,3xx
2、xx年接 收了一所厂办子校现花园校区,xx 年接收了房开商配置的上 海城校区,目前学校拥有三个校区,具备了优质教育集团化 办学的明显优势,特别是进几年来学校发展很快,形成鲜明 的幸福教育办学特色,教学质量一直处于南岸区领先地位, 学生美术、书法、科技作品,体育、英语、音乐技能竞赛多 次取得国际,国家级和市级奖励,学校得到了社会各方面的 肯定和赞许。 学校先后取得了国家教育质量管理示范基地,全国百所 德育科研名校等国家级荣誉,重庆市“红领巾示范学校” , 重庆市教育科研先进集体等市级荣誉。 二、学习工作情况: 根据学校领导的安排,我的工作主要是协助陈雅琳副校 长分管教学教研以及图书课题管理等工作
3、,陈雅琳副校长调 离之后,协助李佳副校长,魏莉副校长分管德育和体卫艺工 作。工作期间坚持按照教育局党委的工作要求,遵守学校作 息时间,边工作,边学习,多做事,多反思,注重提高自己。 勤奋学习,努力工作 我总共参加学校行政会 4 次,中层干部及组长会 6 次, 全体教工大会 4 次,参加班队活动 9 次,学校各项活动 8 次, 听课 28 节,个别访谈几十人次。另,参加了重庆市九龙坡 区教委组织的“课改六年经验”交流活动,聆听了成都教育 爱心-用心-恒心 doc 可编辑修改-为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除 科学院院长陈大伟教授的课程改革六年的得与失主题讲 座;参加了南岸区教育系统第
4、18 期校长论坛,聆听了重庆 市教育科学院副院长龚春燕教授的讲座学校创新与科学发 展;旁听了重庆市珊瑚实验小学组织的全国知名专家、尝 试教学理论的创立者邱学华老师的讲座小学数学尝试教学 怎样做?,旁听了全国著名特级教师,小学诗意语文的创 立者王菘舟老师的示范课和王菘舟老师主讲的“诗意语文, 领我走进快乐课堂”经验交流活动;参加了天台岗小学组织 的幸福大讲堂 3 次,其中有重庆市教育科学院原院长唐果南 教授主讲的新课程背景下的课堂教学。通过和领导一起 外出,参观了江北陪新小学,南岸川益小学,怡丰小学,青 龙路小学等学校,使自己开阔了眼界,收获了不少有用的东 西。同时,在参加各种活动时,经常思考这
5、些学校办学成功 的原因。 虚心请教,注重积累 在充分尊重学校领导和同事的前提下,经常和他们交 流,特别是和班子成员交流,虚心向他们请教,在交流中吸 取经验,在交流中取长补短,同时把交流所得及时积累下来, 有经验点滴、有文本材料、还有电子档案和影像资料。 结合实际,认真反思 学习关键是学有所得,学有所用。在工作中,我常常把 看到的与本校,本区的情况相比较,把学到的与本校的实际 爱心-用心-恒心 doc 可编辑修改-为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除 进行反思,把想到的与原来工作中遇到的问题相联系,时常 用“如果我遇到这样的问题该怎么办?”鞭策自己,反省自 己。在工作中,认真反思,及时总结
6、,努力完善自己。 第二部分、主要收获和体会 一、整合教育资源,教育均衡发展。 南岸区为促进区内教育资源均衡发展,缩小校际间差 距,实施了教育集团化办学,名校带弱校的整合战略,而天 台岗小学就是一校多区办学的成功示范。学校目前拥有南 湖,花园,上海城三个校区,三个校区之间距离约公里,三 个校区校级领导是一套班子,中层领导分校区设置,学校管 理实行一把尺子。三个校区中设立一个总校区,校长在总校 区办公,负责管理全校。三个校区均设一个副校长,副校长 负责分管全校某块具体工作和主管点校的日常行政事务。点 校在全校总的工作部署下可以各具特色,推陈出新。通过一 个学期的实践,发现这种模式优势主要有:一是扩大学校的 办学规模,集中了人财物优势。二是缩小全区校际间差距, 全区学校呈集团化发展。三是学校内部可以形成点校之间的 竞争机制,有利于学校的发展。但是这种模式发展到一定阶 段仍有它的不足,一是学校管理成本太大,因为学校的管理 是一把尺子,学校事务涉及到三个校区,分管校长经常往返 于三个校区,二是点校的负责人对分管以外的事务基本不 管,导致学校内部的工作不能齐步走。这些问题天台岗小学 爱心
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