纪律管理培训课件_图文

1、 纪律管理培训课件_图文 收集ppt第5章纪律管理收集ppt第5章纪律管理第1单元纪律管理第2单元奖惩第2单元发现问题员工第2单元管理问题员工第3单元管理问题员工基本技能第3单元1定义和意义表示单元2类型表示、范围和程序什么是纪律l纪律第一是服从-服从是任何干部的基本素质、员工。这也是所有人对自己的要求。员工行为计划、奖励和惩罚标准、相关标准操作程序l纪律是执行-决定的事情和分配的工作必须响应、执行、结果、回答ppt第5章纪律管理第1节单位纪律管理单元2奖励和惩罚第2节单位1员工有问题第2节单位管理问题员工第3节管理问题员工基本技能第3节单位1表述的定义和意义第2节表述的类型 、范围和程序什么

2、是纪律l纪律是严格遵守各项规章制度，执行各项决议，执行上级的安排。 这是任何经理和员工都必须履行的职责当然，自律是纪律的重要组成部分管理者必须带头遵守有形的规章制度和无形的企业文化，这是实施纪律的关键。l任何管理者、员工不得将个人利益、亲属、朋友、小团体利益。以上企业利益收集ppt第5章纪律管理第1单元纪律管理单元2奖惩第2单元1发现问题员工单元2管理问题员工单元3管理问题员工单元3管理问题员工基本技能单元1定义和意义单元2表示类型、范围和程序什么是纪律收集ppt第5章纪律管理第1单元纪律管理单元2奖惩单元2发现问题员工单元1 第二单元管理问题员工第三单元管理问题员工必备技能第三单元第一单元表

3、述的定义和意义第二单元表述的类型、范围和重要性程序性纪律纪律是团队生存和战斗的保证。 没有纪律，这支队伍将会像一团乱麻，以自己的方式战斗，没有前进的道路。洛杉矶战斗队必须有严格的纪律；一个合格的员工还必须有很强的纪律性纪律是团队文化的精髓。如果一个团队没有纪律，它不能被称为团队。每个团队建立之初的第一件事就是指定一个明确的纪律标准。收集ppt第5章纪律管理第1单元纪律管理第2单元奖惩第2单元发现问题员工第2单元管理问题员工第3单元管理问题员工基本技能第3单元1单元表述的定义和意义第2单元表述的类型、程序性纪律的范围和重要性l毛泽东曾说过：“日本敢欺负我们。主要原因是中国人没有条理“l残酷的现实

4、，使毛泽东时代的人们意识到组织和纪律的重要性，所以红军从一开始就强调组织和纪律的重要性。早在井冈山时期，毛泽东就亲自制定并颁布了“三大纪律、八项通知”。等一系列红军纪律收集ppt第5章纪律管理第1单元纪律管理第2单元奖惩第2单元发现问题员工第2单元管理问题员工第3单元管理问题员工必要的技能第3单元1单元陈述的定义和意义第2单元陈述的类型、范围和程序性纪律的重要性所有行动都服从命令，所有没收的物品必须归还公众。八项注意说话温和，买卖公平，借物还物，损坏物还物，不打人骂人，不损坏庄稼，不调戏女人，不虐待犯人。收集ppt第5章纪律管理第1单元纪律管理第2单元奖惩第2单元发现问题员工第2单元管理问题员

5、工第3单元管理问题员工基本技能第3单元1单元定义和意义第2单元代表类型、范围和程序纪律管理的概念纪律管理是指维护组织内部良好秩序的过程，即纠正、通过奖惩塑造和强化员工行为；或者将组织成员的行为纳入法律环境、保护守法人员并适当惩罚违法者的过程。分类：(1)预防性纪律管理。(2)纠正纪律管理。收集ppt第5章纪律管理第1单元纪律管理第2单元奖惩第2单元发现问题员工第2单元管理问题员工第3单元管理问题员工基本技能第3单元1单元表述的定义和意义第2单元表述类型、范围和程序纪律管理程序(1)确定纪律管理目标。(2)制定工作和行为规范。(3)沟通目标和规范。(4)评估员工行为。(5)纠正员工行为。两点：？

6、员工在受到处罚前应该有知情权？处置时应排除不可控因素。ppt第5章纪律管理第1单元纪律管理第2单元奖惩第2单元发现问题员工第2单元管理问题员工第3单元管理问题员工必要技能第3单元1单元表述的定义和意义第2单元表述类型、范围和程序纪律管理技能道格拉斯？麦格雷戈的“火炉规则”：(1)如你所知地了解它，并且(2)如你所知地使它。(3)公平和无私。(4)不要失去控制。(5)以身作则。(6)清除规则。收集ppt第5章纪律管理第1单元纪律管理第2单元奖惩第2单元发现问题员工第2单元管理问题员工第3单元管理问题员工基本技能第3单元1单元定义和意义表示单元2类型表示、范围和程序纪律管理技能n (1)只要知道它-加热器会立即烧伤触摸它的人。员工应该因为他们的错误而迅速受到惩罚，这样员工就可以理解惩罚的最初原因。如果惩罚不及时，惩罚效果会在一定程度上减弱。n(2)