方程的意义.ppt

1、,天平,天平是平衡的,继续,天平不平衡,20,30,50,天平又平衡了,20 +30 =50,20,?,100,20+=100,20+X=100 表示天平 左右两边相等,50,50,50 x2=100,50, ,50+2180,80克,克 克,802x,克 克 克,50,50,50,3x=180,100+20100+30,100+2x=50 x3,其实，生活中有很多的情景，也可以像刚才的天平图一样，用数学式子表示出来。,20+30=50 802 20+=100 3=180 502=100 100+20100+50 50+2 180 100+2=350 +300=400 10=600 3+100

2、=1000 思考：你能给这些式子分成两类吗？并说说是按照什么标准分类的。,幻灯片 16等,幻灯片 15未,含有未知数的式子 不含未知数的式子 20+=100 20+30=50 50+2 180 502=100 802 100+20100+50 3=180 100+2=350 +300=400 10=600 3+100=1000,等式 不等式 20+30=50 50+2 180 20+=100 802 502=100 100+20100+50 3=180 100+2=350 +300=400 10=600 3+100=1000,等式 20+30=50 20+=100 502=100 3=180

3、100+2=350 +300=400 10=600 3+100=1000,含有未知数的等式 20+=100 3=180 100+2=350 +300=400 10=600 3+100=1000,不含有未知数的等式 20+30=50 502=100,含有未知数的等式 20+=100 3=180 100+2=350 +300=400 10=600 3+100=1000,叫方程,本课的学习目标：,1、理解方程的意义， 2、会用方程表示简单的等量关系。,含有未知数的等式 20+=100 3=180 100+2=350 +300=400 10=600 3+100=1000,叫方程,1、下面哪些是方程？哪

4、些不是方程？ 35- =12 ( ) 0.49 =7 ( ) Y+24 ( ) 35+65=100 ( ) 5 +32=47 ( ) -14 72 ( ) 28 16+14 ( ) 9b-3=60 ( ) 6(a+2)=42 ( ) +y=70 ( ),9,10,含有 未知数的 等式 叫方程,2、张强也列了两个式子，不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程？,（1） 6X + =78 （2） 36 + =42,3、“方程一定是等式，等式也一定是方程” 这句话对吗？ 你能用自己的方式表示方程和等式之间的关系吗？,答：不对。,方程与等式之间 的关系,等 式,方程,方程一定是等式； 但等式不一定是方程。,4、判断题,（1）含有未知数的等式是方程( ) （2）含有未知数的式子是方程( ) （3）方程是等式，等式也是方程( ) （4）3a0是方程( ) （5）420含有未知数，所