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文档简介

1、 我们是一家人的团结合作的主题班会策划方案我们是一家人的团结合作的主题班会策划 方案 我们是一家人的团结合作的主题班会教案 引入：主持人串词 背景音乐相亲相爱的一家人 引出主题班会的话题 环节 1：视频我们一起走过的日子 通过视频播放一个月来的同学从军训到平时生活、学习 中的点点滴滴，让学生感受到我们这一家人如何从组建，从 相识到相知，从相知到相 亲的过程。让同学一起去珍惜这个大家的昨天、把握今 天、展望明天。 环节 2：情景剧瞧这一家人 在校园中，到处是家的影子，宿舍是一个八个人家庭， 通过这个情景剧，给学生的启示是学生之间多一份关爱，多 互相帮助，美好的家庭常在我们的身边。 环节 3：视频

2、强大的中国人 记录了自初的雪灾、 环节 8：活动众人桥 这个游戏过程不仅要求同学和老师的团结合作，更需要 同学间的信任，通过这个游戏，加深了同学们对集体，团结 的印象。 环节 9：学校领导点评班会 环节 10： 合唱明天会更好 以富有气势的歌词来激起学生团结一心，心中有班级， 班荣我荣，我荣班荣的坚定决心，为班级的明天更好付出自 己的一份力量 班会反思： 这次主题班会让我深刻的认识到以下几点： 每一种教育都是一个过程，这个教育过程并不是几次报 告或制定几项制度所能完成的，对于中学生来说，要使某种 道德行为由个体身上扩散到群体身上，不仅需要说服、示范， 而且要创设一些有意义、有感染力的重要活动，

3、从而营造一 种教育情境，以情动情，引起共鸣，使学生在情绪和感情上 受到感染，在不渗入任何强制因素的前提下，使学生在潜移 默化中受到教育。 对于一个刚新建的班级体，如何去挖掘我们同学的闪光 点，并能让学生去自由发挥这次班会让我自己深有体会。我 们的形式方法有很多，我的做法，学生刚到校找到每一位进 行了解，并进行记录。记录的内容多方面，如（班干部、学 习、生活、体育、娱乐、宣传、演讲等）通过一开始做好， 让自己心中有数，以便开展工作。通过与家长的联系了解同 学的兴趣和爱好。比如，这次班会课中配乐小子许鑫就是第 一次聊的时候，毛遂自荐的。还有这次班会课中主持人山燕 婷、寿永吉在军训期间表现很活跃，做事很踏实认真，很有 自己的主见。在班会过程他们能把握好整个大局，也能做好 细节方面，能积极地去调动同学和教师。 通过这次主题班会让我真正看到了学生的能力是不可 低估的，他们的创意，他们的表演天赋，他们的条理性在班 会中脱颖而出，整个主题班会的内容安排得很紧凑，各种形 式与主题还比较贴近，通过此次班会学生意识到了要创建优 秀班集体必须全班一盘棋，团结加智慧，弱者胜强者，从身 边做起，从点滴做起，努力拥有文明的言行举止，良好的道 德风尚。很高兴这次主题班会受到了同学、老师、领导的好 评，但自己也觉得有些地方做得不足

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