建立任职资格体系培训课件_图文

1、 建立任职资格体系培训课件_图文 建立优秀企业资质体系的集合ppt解决方案集合ppt目录一、资质管理二、职业发展渠道设计三、资质等级标准设计四、资质等级认证五、资质管理应用集合ppt一、资质管理问题：基于岗位的人力资源管理的不足？集合ppt 1 、资格管理？萝卜：人；？萝卜的大小：人的岗位能力；集合ppt 1 、资格管理？员工激励的三个基本维度:薪酬、员工激励、氛围、文化、软环境、硬环境、职业发展、ppt i 、资格管理？职业发展的个人需求管理经典：彼得原理和天花板效应收集ppt 1 、资格管理问题：1中国企业为什么实施资质管理？集合ppt 1 、资格管理？资格管理的目的是指导专业渠道资格的培

2、训。组织优化能力评价。集合ppt 1 、资格管理？资格管理(能力管理)与绩效管理的关系:ppt目录一、资格管理二、职业发展渠道设计三、资格等级标准设计集ppt二、职业发展渠道设计？示例：道.康宁的多重阶梯级别 管理副总裁、研发常务董事部门经理基层领导技术服务与发展高级发展科学家发展科学家副发展科学家高级专家代理工程师过程工程高级过程工程科学家副过程工程科学家工程科学家高级工程专家高级项目工程师项目工程师发展工程师集合ppt ii 、职业发展渠道设计？职业发展渠道工作族、工作族、管理族、营销族、专业族、技术族、运营商族集合ppt i 、职业发展渠道设计？示例：hw公司的工作家庭事业部管理家庭五级

3、经理四级经理三级经理营销家庭销售产品营销计划营销工程市场财务公共关系国际招标业务专业计划流程管理财务采购人力资源项目管理销售管理业务订单履行物流管理秘书法律.技术族系统软件、硬件、测试、结构、技术支持、特殊技术、技术管理、数据、制造、信息技术、质量管理、操作、装配、调试、测试、设备、技术员、事务、驱动程序、硬件公司的工作类别分为三个级别，第一级称为族(分为5个族)，第二级称为类(共50个类)，第三级称为子类(共96个子类)。集合ppt 2 、职业发展渠道设计讨论：工作家庭分配到什么程度？粗略分类还是细分？收集ppt目录一、资格管理二、职业发展渠道设计三、资格等级标准设计四、资格等级认证五、申请

4、资格管理收集ppt三、资格等级标准设计？级别定义-专业/技术资格级别1初级初级学习阶段通过按照说明做事为组织做出贡献2二级有经验人员的应用阶段通过独立工作做出贡献3三级骨干扩展阶段通过自身的技术专长做出贡献4四级专家指导阶段通过指导他人做出贡献？学习这个职位所需的知识和技能？具备基本技能和能力？积极学习相关的专业经验和知识？独立完成工作？在某一领域拥有必要的知识和技术专长？为他人提供一个？开始发展相关知识并获得一些专业支持领域？跟踪行业发展趋势，掌握相关知识？对某一领域的深刻而广泛的了解？有创新的想法和方法吗？作为一种资源，为他人提供有效的指导？为他人提供业务增长的机会。5.第五级权威领导通过

5、创新阶段的战略远见做出贡献？有系统和全面的知识和技能？我们能根据专业判断制定策略吗？促进专业水平的发展？同行认可系列的专业标准ppt 3 、资格等级标准设计？示例：一般专业/技术资格等级的定义？一班(初学者)？有限的知识和技能，而这些在工作中经常得不到实践？我在这个领域的经验较少，我只能在指导下做一些单一的、本地工作。我在工作中遇到的许多问题从未被触及和解决，我仍然需要学习使用现有的方法/程序来解决问题？对整个系统的理解是片面的，不能清楚地把握系统各组成部分之间的关系？二级(有经验的人)？具备本专业领域的必要知识并在工作中多次实践？可以用现有的程序和方法来解决问题，但是这些问题不需要分析或者只

6、需要以不太复杂的方式来分析，并且工作是相对程序化的？日常工作能否在适当的指导和给定的工作时间表下完成？能够理解并运用该领域的知识进行改进和提高。3级(主干)？具有全面而良好的知识和技能，精通主要领域，并对相关领域的知识有很好的理解？能够发现专业业务流程中的主要问题，并提出有效的解决方案。能够预见工作中的问题并及时解决。对本专业有全面的了解，并能准确把握各组成部分之间的相互关系？优化现有方法/程序和解决复杂问题的能力。独立、精通专业任务，并有效指导他人工作和收集ppt 3 、资质等级标准设计？示例：一般专业/技术资格水平的定义(续)？四级(专家)？精通本专业的大部分领域，并对本专业的其他领域有很好的理解？深刻理解专业业务流程，洞察其深层问题并给出解决方案？通过仔细的分析，能够在专业领域对他人施加有效的影响，并推动和实施专业领域的重大变革。通过改革现有的程序/方法来解决这个领域中复杂的重大问题？它可以指导本专业的子系统有效运行。能