四年级数学 奥数练习8 钉子板上的计数（B）_第1页
四年级数学 奥数练习8 钉子板上的计数（B）_第2页
四年级数学 奥数练习8 钉子板上的计数（B）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、钉子板上的计数(b)年级 _班 _ 姓名 _得分 _一、填空题:1.下列有三颗钉子在板上,三颗不在同一直线,则一共可以套出( )条线段.2.在下面的钉阵中,用橡皮筋去套,一共可以套出( )条线段.3.在下面的23的钉阵中,一共可以套出（ ）个三角形. 4.在下面的44的钉阵中,一共可以套出（ ）个正方形？5.在一个圆周上共有10个点,每两个点可以连接一条线段,则一共可以连出( )条线段.6.在一个圆的周长上,有10个点.以这些点为顶点的三角形一共有( )个.7.下图是由横竖两钉距离相等的9个钉组成的方阵,用皮筋去套,能套出( )个三角形.8.右图是由8个钉组成的不规则钉阵,我们依次给它们编号,

2、分别为1,2,3,4,5,6,7,8.这1,3,5;2,3,4;6,7,8分别在一直线上.用皮筋去套,一共可以套出( )个三角形.9.右图是一个45的矩形钉阵,用橡皮筋去套.一共可以套出( )个正方形？10.在47的正方形网格中,所有正方形的周长和为( )厘米.二、解答题: 1.小军在少年宫发现一个有趣的图形,九个钉子纵横交错排列成10行,且每行有3个钉,你能画出排列的方式吗？2.把9个钉子钉成一个钉阵,使得有6行,每行3颗,你会钉吗?请试一试.3.有10颗钉子,要钉成5排,每排4颗,你能做到吗4.右图一共能套出多少个正方形? 答 案一、填空题: 1. 3条. 方法: 2+1=3(条). 2.

3、 15条. 方法: 5+4+3+2+1=15(条). 3. 18个. 方法: 654(321)-2=18(个). 4. 18个. 方法: 33+22+11+22=18(个).5. 45条. (9+1)92=45(条).6. 120个. 1098(321)=120(个).7. 76个. (分数统计).8. 53个. 876(321)-3=53(个).9. 30个. 提示: 有三种类型如下: (1)(2)(3) 10. 112+144+120+64=440. 方法: 边长为1的周长之和为14(47)=112(). 边长为2的周长之和为24(36)=144(). 边长为3的周长之和为34(25)=120(). 边长为4的周长之和为44(14)=64().二、解答题: 1. 如图:

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论