四年级上册科学优质课件-1.5降水量的测量 教科版_第1页
四年级上册科学优质课件-1.5降水量的测量 教科版_第2页
四年级上册科学优质课件-1.5降水量的测量 教科版_第3页
免费预览已结束,剩余11页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 四年级上册科学优质课件-1.5降水量的测量 教科版精心整理 1.5降水量的测量 精心整理 降水是天气的一个重要特征 降水包括两部分,一是大气中水汽直接在地 面或地物表面及低空的凝结物,如霜、露、 雾等,又称为水平降水;另一部分是由空中 降落到地面上的水汽凝结物,如雨、雪、冰 雹等,又称为垂直降水。中国国家气象局地 面观测规范规定,水平降水不作为降水量处 理,降水量仅指的是垂直降水。 精心整理 常见 降水 形式 雨 雪 冰雹 衡量一个地区降水 多少的数据叫降水 量。降水量的单位 是毫米。 雨量器: 测量降水量的仪器 精心整理 雨量器结构 雨量器原理 24小时降下来的雨雪统统融 化为水,称为24

2、小时降水量。 精心整理 简易雨量器 制作步骤 1.找一个直筒透明杯(或饮料 瓶),高15厘米以上。 2.用尺子在纸条上画好刻度,单 位毫米。 3.将纸条竖直粘到杯外面,使纸 条0刻度线和杯内底部对齐。 精心整理 测量降水量与雨量器的粗细有关系吗? 测量降水量与雨量器的长短有关系吗? 精心整理 测量降水量与雨量器的粗细、长短没有关系, 看的是雨水在雨量器中的高度。 简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。 几种简易雨量器 精心整理 模拟实验:测量降水量 1.用喷水壶模拟降水,记录好时间。 2.把雨量器放在水平桌面,读出刻度。 3.换算成24小时,核对雨量等级。 精心整理 等级 小雨 中雨 大雨 2

3、4小时 小于10 10-24.9 25-49.9 降水量 毫米 毫米 毫米 等级 暴雨 大暴雨 特大暴 雨 24小时 50-99.9 100-249.9 大于250 降水量 毫米 毫米 毫米 节点:10、25、50、100、250 精心整理 从这幅降水量柱状图中了解到 精心整理 降水量(毫米) 80 70 从这幅降水量柱状图中了解到 60 50 40 30 20 10 0 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 日期(日) 精心整理 判断题: ( )1.降水是天气的一个基本特征。 ( )2.降水量的单位是毫升。 ( )3.无论什么形状的透明杯子,都可用来 做雨量器的刻度杯。 ( )4.在模拟降雨的实验中,喷壶与雨量器 要有一定的间距。 精心整理 选择题: 1.下面的天气现象中,( c )不是降水的形式。 a暴雨 b大雪 c冰冻 2.自制雨量器的刻度纸条是用来( b )的。 a模拟降雨 b测量降水量 c收集雨水 3.一天中的降水量是指( c )小时的降水总量。 a6 b12 c24 4.今天下了暴雨,降水量在( c )个毫米之间。 a10.0-24.9 b25.0-49.9 c50.0-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论