广东省中考英语复习语法知识盘点第3讲代词课件.pptx

1、第3讲代词,用括号内所给单词的适当形式填空。 1.Tomorrow is Toms birthday, and he invited _ (we),to his birthday party.,us,his,mine,Neither,2.Jim has a red pen, and the blue one is _ (he), too. 3.Who is that boy wearing a white hat? Ben, a friend of _ (I). 4._ (neither) of us wants to go to the park today, because we have

2、 to finish so much homework.,5.Look, the deer is lowering _ (it) head to drink from,the pond.,its,themselves,ourselves,6.The children enjoyed _ (they) in the 2016 Qingdao World Horticultural Exposition (世园会) yesterday. 7.We can hold our future by _ (we) as long as we try our best. 8.My Deskmate is a

3、 very successful movie.Its _ (I),favorite movie.,my,anything,our,9.Is there _ (something) new in this book？I really dont want to learn the same thing again. 10.Everyone believes that _ (we) team will win the match this weekend.,考情透析：在广东省中考英语试卷中，代词部分主要考查 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、复合 不定代词和疑问代词等的基本用法以及同

4、类代词的词义辨析 等。常出现在单项填空、完形填空和短文填空题等题型中。代 词是单项填空和短文填空题的必考语法点，而在完形填空题中 考查得较少。,代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不 定代词、疑问代词、相互代词和关系代词等。常见考点如下：,人称代词、物主代词和反身代词,1.人称代词,人称代词用来替代人或事物，通常做主语或宾语。,(1)人称代词的主格在句中做主语。宾格在句中常做(动词或,介词的)宾语，也可放在系动词后做表语。如：,We like him very much.我们非常喜欢他。,(2)人称代词在 than 之后与其他人或事物进行比较时，用主,格或宾格都可以。如：,He i

5、s three years older than me/I.他比我大三岁。,(3)第一、二、三人称代词做并列主语时，单数形式顺序为： (第二、三、一) you, he and I；复数形式顺序为：(第一、二、三) we, you and they。如：,After class, you, she and I have to go to the office.下课后，你、,她和我必须去办公室。,2.物主代词,物主代词表示所属关系，相当于名词所有格的作用，常译 成“的”。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主 代词两种。,(1)形容词性物主代词不能单独使用，只能用作定语修饰名 词，相当于形容词的

6、作用。如：,their room 他们的房间,my family 我的家,(2)名词性物主代词具有名词的特征，后面不带名词，须单 独使用，在句中做主语、宾语或表语，相当于“形容词性物主 代词名词”。如： My pencil is longer than yours (your pencil).我的铅笔比你 的长。,注意：,(1)物主代词前面不能用 this, that, some, a, an, the 等词修饰。 (2)形容词性物主代词可与 own 连用，意为“某人自己的”，,表示强调。如：,This is her own car.这是她自己的小汽车。,3.反身代词,(1)反身代词在句中通常

7、做宾语，不能做主语，表示动作返 回到主语身上，后接反身代词的常见动词有 teach (教), hurt (伤 害), dress (穿衣), enjoy (享受的乐趣)等。,(2)反身代词还可以做介词的宾语。如： by oneself (独自地，,单独)。,(3)反身代词做主语或宾语的同位语时，必须与被指代的人 在人称和数上保持一致，起强调主语或宾语的作用。如： I myself can do the work well.我自己能做好这项工作。(做主,语的同位语),You can ask the teacher herself.你可以问问老师本人。(做宾,语的同位语),(4)反身代词的构成,第

8、一、二人称的反身代词是用形容词性物主代词加 -self/-selves 构成，第三人称的反身代词是用宾格代词加 -self/-selves 构成。,(5)反身代词用作宾语时，常用于下列搭配： look after oneself 照顾自己,help oneself to.随便吃/拿,leave sb.by oneself 把某人独自留下,teach oneself (sth.)learn (sth.) by oneself 自学,指示代词,指示代词是表示指示概念的代词，可以在句中做主语、表,语、宾语和定语。指示代词有：,1.指示代词起指示作用，既可指物也可指人，在句中可做 主语、表语、宾语或相

9、当于形容词来充当定语。如：,Those are my teachers.那是我的老师们。(做主语),2.this 和 these 指在时间或空间上较近的人或物，也可指代,下文将要提到的人或物。如：,This is a pen and that is an eraser.这是一支钢笔，那是一块橡,皮。,3.that 和 those 指在时间或空间上较远的人或事物；也可指 代上文提到的事物，以避免重复，多用于比较级的句子中。如： The weather in Beijing is different from that in London. 北京,的天气与伦敦的(天气)不同。,4.打电话，询问对方

10、或介绍自己的身份时，常用 this 指代,自己“我”，用 that 指代对方“你”。如：,Hello, whos that？你好，你是哪位？ This is Jenny speaking.我是珍妮。,5.当指示代词所指的事物已确定时，后面的指示代词则用,it 或 they 代替。如：,Are those yours? 那些是你的吗？ Yes, they are.是的，它们是我的。,普通不定代词,普通不定代词用来代替或修饰任何不定数量及不定范围的 人或事物，在句中可做主语、宾语、表语和定语。初中阶段常 见的普通不定代词及其用法为：,(续表),(续表),(续表),复合不定代词,1.复合不定代词是由

11、“some-， any-， no-， every-”加上 “-one, -body, -thing”等所组成的不定代词。常见的复合不定代 词有：,注意：含-body 和-one 的复合不定代词用来指人，含-thing,的复合不定代词用来指物。,2.由 some-构成的复合不定代词多用于肯定句、期待得到肯 定回答的疑问句及表示建议或请求的疑问句中；由 any-构成的 复合不定代词多用于否定句、疑问句及条件状语从句中。,3.复合不定代词做主语时，谓语动词用单数形式。,4.复合不定代词被定语修饰的时候，定语必须放在复合不,定代词后面。,5.复合不定代词与 not 连用，表示部分否定。 如： Not

12、everyone likes English.不是每个人都喜欢英语。,6.在反意疑问句中，当陈述部分的主语是指人的复合不定 代词时，附加问句中常用代词 they 替代；当陈述部分的主语是 指物的复合不定代词时，附加问句中常用代词 it 替代。如：,Everyone is here, arent they? 大家都在这儿，对吗？ Everything is OK, isnt it? 一切都好，对吗？,疑问代词,疑问代词常用来构成特殊疑问句，在句中可做主语、宾语、,定语或表语。其用法如下：,(续表),it 的用法,1.用作人称代词，指代事物。如： Whats this? 这是什么？ Its a c

13、at.它是一只猫。,2.指代人：常用于不知对方性别时。如： Whos it knocking? 是谁在敲门？ Its Jim.是吉姆。,3.用作非人称代词：指自然现象、时间、季节或距离等，,此时的 it 无意义。如：,Its very cold in spring in the northern China.中国北方的春天,很冷。,4.用作替代词：it 可做形式主语、形式宾语，可代替不定式、 动名词或从句。做形式宾语时，常放在 think, find, make, consider 等动词之后。如：,It is not known where she has gone.她去哪儿了，无从知晓。

14、5.用于强调句，构成“Itis/was被强调部分that.”结,构。如：,Its in the small shop that I bought an important book. 我在这,家小商店里买了一本重要的书。,6.常见的由 it 引导的固定句式有：,(1)Its time for sb.to do sth./Its time for sth. ： 到 ( 某 人 ) 该,干的时间了；到的时候了。如： Its time for supper/to have supper.该吃晚饭了。,(2)It takes (sb.) some time to do sth.：(某人)花时间做某,事

15、。如：,It took me a week to finish reading the book.我花了一周时间,读完这本书。,(3)Its ones turn to do sth.：轮到某人做某事了。如： Its your turn to be on duty tomorrow.明天轮到你值日了。,(4)It is/has been时间段since一般过去时：自从以,来已过了(时间)。如：,It is/has been four days since I caught a cold. 我感冒已四天,了。,(5)It seems/seemedthat 从句：看起来好像。如： It seemed

16、 that our team was going to win.我们队看起来好像,要赢了。,(6)Its表语to do sth.：做某事怎么样。如：,Its a good idea to go out for a walk.出去散步是个好主意。,(7)Itsadj.that 从句.：怎么样。如：,Its true that I may fall behind the other students. 我真可能落,在别的学生后面。,(8)Itsadj.of/for sb.to do sth.：某人做某事是的。 如果形容词描述的是不定式行为者的性格、品质等，即 sb.与前 面的形容词构成逻辑上的主表

17、关系时用 of；如果形容词描述的 仅仅是行为，即 sb.与前面的形容词构不成逻辑上的主表关系则 用 for。如：,It is nice of you to come to see me.你能来看我真好。,It is dangerous for children to play with fire.对小孩儿来说玩,火是危险的。,1.I am a little hungry, Daddy. See the cupcakes on the plate？But you can only take _. Dinner is ready soon.(2016 年广东),A.it,B.one,C.this,

18、D.that, 点拨 选 B,考查代词的用法。句意：“我有点饿，爸,爸。”“看见那盘子上的蛋糕了吗？但是你只能吃一块，晚饭 很快就做好了。”it 它；one 一块；this 这块；that 那块，结合 句意，“只能吃一块”，故选 B。,2.Look at this model ship.I made it all by _ last week. Wow, you are so smart！(2015 年广东),A.me,B.my,C.mine,D.myself,点拨选 D,考查反身代词的用法。句意：“看这个轮船模,型。上周我自己制作的。”“哇，你太聪明了！ ”by oneself 独 自地。故

19、选 D。,3.Hurry up, kids! The school bus is coming.We have _ time left.(2015 年广州),A.few,B.a few,C.little,D.a little,点拨选 C,考查不定代词的用法。 few 几乎没有，修饰,可数名词复数；a few 一点点，修饰可数名词复数；little 几乎没 有，修饰不可数名词；a little 一点点，修饰不可数名词。因 time 为不可数名词，排除 A、B；由句意“汽车快来了”知，这里表 达的是“我们几乎没有时间了”。故选 C。,4.Do you need an apple or a pear

20、? _, I really dont mind.(2015 年汕尾),A.Both,B.None,C.Either,D.Neither,点拨选 C,考查不定代词的用法。句意：“你是需要苹果,还是梨？”“哪个都行，我真的不介意。” both 两者都，none 三者都不，either 两者中的任何一个，neither 两者都不，根据 后面一句“我真的不介意。”前面应该是 either，故选 C。,5.Do you think driverless technology will make many workers lose _ jobs？(2015 年佛山),A.them,B.their,C.th

21、eirs,点拨选 B,考查代词的用法。 them 他们，宾格，做宾语；,their 他们的，形容词性物主代词，修饰名词；theirs 名词性物主 代词，单独使用。分析句子结构知，本空需填形容词性物主代 词做定语修饰名词 jobs。故选 B。,6.If people have problems, you should keep them to _ and ask for help.(2015 年汕尾),A.ourselves,B.yourselves,C.themselves,D.itself,点拨选 C,考查反身代词的用法。句意：如果人们有问题，,让他们自己寻求帮助。ourselves，我们自

22、己；yourselves 你们自 己；themselves 他们自己；itself 它自己。故选 C。,7.Hello, Linda speaking.Whos _？ Hello, this is Martin.(2014 年广东),A.he,B.one,C.that,D.this,点拨选 C,考查指示代词的用法。指示代词 this/that 可用,于电话用语中，this 代表自己，that 则代表对方。故选 C。 8.Would you like tea or coffee? _， thanks! Id prefer a coke.(2014 年广州),A.Both,B.Neither,C.

23、All,D.Some,点拨选 B,考查不定代词的用法。由“Id prefer for a coke.”,可知，横线处应表示“两者都不要”，故选 B。,9.Deng Ziqi won lots of fans for _ through the TV program I Am a Singer.(2014 年佛山),A.she,B.her,C.herself,点拨选 C,考查反身代词的用法。句意：邓紫棋通过电,视节目我是歌手为自己赢得了很多粉丝。表示“自己” 应用反身代词，故选 C。,10._ can we learn from the film Frozen? True love, I thi

24、nk.(2014 年佛山),A.Who,B.What,C.Which,点拨选 B,考查疑问代词的用法。由答语可知问句是问,“什么”，故用what 引导。,11.Boys, dont lose _ in playing Angry Birds.It is bad for your eyes to play computer games for a long time.(2013 年广东),A.himself,B.yourself,C.themselves,D.yourselves,点拨选 D,考查反身代词的用法。lose oneself in (doing),sth.沉迷于(做)某事。由 boys 可知，应用 yourselves，故选 D。,12.Peter likes pop music, but _ his father _ his mother likes it.(2013 年梅州),A.both; and C.neither; nor 点拨选 C,B.not only; but also D.either; or 考查不定代词的用法。由横线后的 lik