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1、,解决问题,义务教育六年级下册第82页内容,引入,0 100 -6 0.5 75%, ,0,100,0.5,75%,引入, ,0,100,0.5,75%,引入,0,100,0.5,75%, ,通过运算可以解决许多实际问题,通过运算可以解决许多实际问题,六（2）班交了多少件作品,=,=,-,例2 六年级举行“小发明”比赛，六（1）班同学上交 32件作品，六（2）班比六（1）班多交 。,六（1）班作品数X,+,六（1）班作品数X,通过运算可以解决许多实际问题,六（2）班交了多少件作品,例2 六年级举行“小发明”比赛，六（1）班同学上交 32件作品，六（2）班比六（1）班多交 。,六（1）班：,六（

2、2）班：,32X(1+ ),解决问题时有哪些主要步骤,1、弄清题意,2、分析数量关系,3、列式计算,4、检验写答,反馈练习一,说出下列条件中蕴含的数量关系式,实际烧煤=计划烧煤 X（1- 40%）,甲数=乙数 X 3 + 6.25,黑兔只数 X =白兔只数,反馈练习二,300 X (1+20%),300 X (1-20%),延伸知识,300 X (1+20%),300 X (1-20%),a不等于零,a X (1+20%),a X (1-20%),延伸知识,利用相关知识解答问题,=72（次）,=135（次）,答：新生儿平均每分钟心跳大约135次。,答：青少年平均每分钟心跳大约72次。,90 X（1+ ）,=90X,90 X（1- ）,=90

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