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文档简介
1、要点疑点考点 课 前 热 身 能力思维方法 延伸拓展 误 解 分 析,第2课时 含绝对值不等式与一元二次不等式的解法,要点疑点考点,1.一元二次不等式axb的解是: 当a0时,xb/a; 当a0时,xb/a; 当a=0,b0时,x; 当a=0,b0时,xR.,2.二次函数y=ax2+bx+c(a0)、一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)与一元二次不等式ax2+bx+c0(a0)或ax2+bx+c0(a0)之间的关系. (1)当b2-4ac0时,二次函数y=ax2+bx+c(a0)与x轴有两个交点(x1,0),(x2,0)(设x1x2);对应的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不等实根x
2、1,x2;对应的一元二次不等式ax2+bx+c0(a0)的解是:xx1或xx2,ax2+bx+c0(a0)的解是:x1xx2 (2)当=b2-4ac=0时,二次函数y=ax2+bx+c(a0)与x轴有且只有一个交点(x0,0);对应的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)有两个相等的实根x0;对应的一元二次不等式ax2+bx+c0(a0)的解是:xx0,ax2+bx+c0(a0)的解是:x. (3)当b2-4ac0时,二次函数y=ax2+bx+c(a0)与x轴没有公共点;对应的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)没有实根;对应的一元二次不等式ax2+bx+c0(a0)的解是xR,ax2+
3、bx+c0(a0)的解是:x.,3.关于含绝对值的不等式有如下等价关系 (1)f(x)g(x)f(x)g(x)或f(x)-g(x) (2)f(x)g(x)-g(x)f(x)g(x) (3)f(x)g(x)f2(x)g2(x) (4)f(x)g(x)f2(x)g2(x),4.关于分式不等式,可先化为f(x)/g(x)0或f(x)/g(x)0,再转化为整式不等式,即 f(x)/g(x)0f(x)g(x)0且g(x)0, f(x)/g(x)0f(x)g(x)0且g(x)0,返回,答案: (1) xx-1或x2/3 (2) B (3) xx-1/b或x1/a,课 前 热 身,1.不等式(3-2x)/(
4、2-3x)1的解集是_ 2.不等式1/(x-1)2的解集为(B) (A)(1/2,1)(1,32) (B)(-,12)(32,+) (C)(-,1)(32,+) (D)(12,1)(32,+) 3.已知a0,b0.则不等式-b1xa的解集是_,答案: (4) C (5) B,4.已知奇函数f(x),g(x),f(x)0的解集为(a2,b),g(x)0的解集为(a2/2,b/2),则f(x)g(x)0的解集是( ) (A)(a2/2,b/2) (B)(-b2,-a2) (C)(a2,b/2)(-b/2,-a2) (D)(a2/2,b/2)(-b2,-a2) 5.若a0,则关于x的不等式x2-4a
5、x-5a20的解是( ) (A)x5a或x-a (B)x-a或x5a (C)-ax5a (D)5ax-a,返回,能力思维方法,1.(1)解关于x的不等式(x+2)/k1+(x-3)/k2(kR,k0); (2)若上述不等式的解集为(3,+),求k值; (3)若x=3是上述不等式的一个解,试确定k的范围,【解题回顾】熟悉axb的解是本题正确解答的关键,2.已知不等式ax2-5x+b0的解集是x-3x-2,求不等式bx2-5x+a0的解集,【解题回顾】解法一体现了一元二次不等式和一元二次方程、二次函数的密切联系;解法二体现了转化的思想,【解题回顾】解含字母系数的不等式,要进行分类讨论,分类时,要做
6、到不重复、不遗漏.,3.解关于x的不等式: (1)x2+ax+40(aR); (2)x2-(a+1/a)x+10(a0),4.解下列不等式: (1)(x-2)(x2+x-2)(x2-x+3)0; (2) (4x2-20 x+18)/(x2-5x+4)3,【解题回顾】解高次不等式及分式不等式,应经过变形使右边为零,然后用在数轴上用零点分区法或符号分析法求解.,返回,5.解关于x的不等式(x2-2ax+12a)/(2a+1)12a,延伸拓展,【解题回顾】先将(x2-2ax+12a)/(2a+1)12a等价化成(x+4a)(x-6a)/(2a+1)0是十分重要的如何进行讨论,既要从去分母这一角度又要从“根”的大小来考虑.这样才不至于“漏”和“重”.,返回,1.在解分式不等式时,不能像解方程那样,两边同乘一个不等于零的式子.除非知道这个式子的“符号”,这一点要特别注意.,误解分析,2.对解含
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