2020-2021年小升初语文考试试卷江西版（II卷）附解析下载

1、2020-2021年小升初语文考试试卷江西版（ii卷）附解析下载 一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分） 1、与最大的麦穗这篇课文的启示不相符的一项是（ ）。a、机不可失，时不再来 b、抓住当前，不要这山望着那山高c、志存高远，抢抓机遇 d、机会多的是，不用急于定夺 2、按要求填空。 杜甫，字子美，世称“（ ）”，又称“杜工部”（杜拾遗），他的诗被称为“（ ）”，“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（ ）。 3、补充古文名句。 （1）鲁迅先生说过：“，俯首甘为孺子牛。” （2），此花开尽更无花。 （3）必寡信。

2、这句名言告诉我们。 （4）但存，留与。 （5）大漠沙如雪，。 4、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。 （ ）疾病 （ ）知识 （ ）信息 （ ）文明 5、在括号里填上合适的动词。（ ）头发 （ ）鼻涕 （ ）耳朵 （ ）脂粉 （ ）庙会 6、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“”。 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h)寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优（ch ch) 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分） 1、按要求写句子。 （1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）_ （2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成

3、间接引语）_ （3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）_ （4）月亮升起来了。（扩句）_ （5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）_ 2、精彩回放。 （1）六年来，我们的课内外阅读经历一定精彩纷呈，我读了几篇外国小说，如其中的，我还读了三国曹植的一首诗，其中诗句_表达了自己悲愤之情，我还了解到是居里夫人发现了_，为科学作出巨大贡献；我还从文言文学弈中学到了一个成语_。 （2）我一生有两个母亲，一个是（ ），一个是我的（ ）。我对这两个母亲怀着同样（ ）和同样（ ）。出自（ ）写的（ ），表达了作者深切的爱国情怀，我还知道这样的名句 _。 （3）我会用学过的课文题目巧填空。 时间（

4、 ）而过，马上小学毕业了，我忘不了杰出的爱国工程师（ ），忘不了教会我做人要独立自主的（ ），更忘不了（ ），是老师教育我要好好学习，长大（ ）。 3、按课文内容填空。 1、使弈秋诲二人弈，其一人_，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有_，思_而射之。 2、不只是树，人也是一样，在_的人，能比较_，会_的心。 3、居里夫人的美名，从她发现_起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的_、_、和_换来的荣誉。她一生共得了_、_、_，特别是获得了_。 4、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。_ 三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分） 1、学校的花草池里

5、有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，把你的想法写下来。_ 四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分） 1、阅读材料,回答问题。文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出岳阳楼记，可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击

6、背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说是想沾沾莫言的“文气”。 1、（文苑主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。 2、莫言的父亲打电话说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为。 3、文气究竟从何而来呢？文苑主编希望你结合以上材料写一则短评。（60字左右） 2、阅读小段，回答问题。

7、大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，银朵儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来。 1、照样子写出四个你课外积累的词语。毛茸茸 _ _ _ _ 2、“嗬！好大的雪啊！”这句话表明了_。

8、3、在这段话里，你能领悟到什么表达方法?(至少两处)_ 4、选择正确的答案序号，写在括号里。 （1）“落光了叶子 沉甸甸的雪球。”这个句子所表达的感情是（ ）。a 喜好 b 喜爱 c 惊异 d 惊奇 （2）“推开门一看彩虹！”这部分的写作顺序是（ ）。a 从上到下 b 从整体到部分 c 动静结合 d 由远及近 5、用“_”画出描写“雪大”的语句，用“ ”画出描写“景美”的语句。 3、课内阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手

9、拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 1、本文段的作者是_，他被人们誉为“ _ ”。 你还读过他_和_这两部作品。 2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为檫不檫火柴而（ ），随后，为火柴带来的温暖而（ ），后来，又为火柴的熄灭而（ ）。 3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的

10、小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到_。 五、作文题（本题共计30分） 1、作文部分。(一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章。(二)“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次( )的尝试补充完整，写一篇记叙文。要求： 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。试题答案 一

11、、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分） 1、d 2、略 3、补充古文名句。 （1）鲁迅先生说过：“ 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。” （2）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 （3）轻诺必寡信。这句名言告诉我们轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。（此空答案不唯一，只要意思对即可） （4）但存方寸地，留与子孙耕。 （5）大漠沙如雪，燕山月似钩。 4、3传染 传授 传递 传承 5、剃头发，擤鼻涕，掏耳朵，抹脂粉，逛庙会 6、 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h)寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优（ch ch) 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分） 1、按要

12、求写句子。 （1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。解析：这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“虽然但是”来连接。 （2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）老人叫住了我说，是他打扰了我吗？解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题，必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点：改变句中有关的代词，如“我”变“他（她）”，“你”变为句中具体的人；改变标点符号；根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但不能改变句子的原意。 （3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（

13、改为陈述句）这山中的一切，每一个都是我的朋友。解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”，原句中的否定词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号。 （4）月亮升起来了。（扩句）皎洁的月亮慢慢地升起来了。解析：扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分先扩前面部分，再扩后面部分。如：“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。 （5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。解析：拟人是借助想像，把物当作人写，写成和人一样会说话，有思想、有感情，或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去，把小鱼当作人来写。 2、略 3、略 4、净：净化室内空气；劲：制热、制冷强劲；静：噪音很小，十分安静。 三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分） 1、略 四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分） 1、 1、示例1：背岳阳楼记 领免费门票示例2：用书声赢掌声 凭文才领门票（词句简洁，能够