四年级数学下册 第四单元 三角形 三角形分类（第1课时）导学案 西师大_第1页
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文档简介

1、三角形分类课 题三角形分类课 型新授课课标要求导学目标知识目标知道按角边分类三角形可分为不等边三角形和等边三角形，掌握等腰三角形和等边三角形的特征。知道三角形可分为锐角三角形 直角三角形 钝角三角形能力目标通过观察和动手操作掌握三角形的分类方法情感目标体会三角形在生活中的作用导 学重 难 点重点：按角的不同将三角形分类难点：通过观察和动手操作掌握三角形的分类方法导 法引导、讨论学 法观察法、练习法、讨论法导学准备课件教案来源自撰第1课时： 导学过程导学环节教 师 活 动学生活动设计意图复习、我们已经学会了有关角的认识，谁能告诉大家我们学过的角有哪几种？各种角的特征分别怎么样的？1、 出下列各是

2、什么角 按要求回答问题引生入境探索新知1、 出示例1中的5个三角形，看看 这些三角形的形状都不一样，但它们都有三条边，三个角观察：这些三角形的角有什么特点？数数看每个三角形的三个角各是什么角，按顺序并填写在表中（显示）观察表格，你有什么发现？从表中可以看到根据角的特点，把这些三角形分类，看能分成几类？想想为什么这样分？把同一类的编号写在一起 展示分类方法，说说为什么这样分?这几类分法中，哪一种方法把三角形分得更细，更清楚给这三类三角形取个合适名字（板书） 锐角三角形 按角分类 直角三角形 钝角三角形 看书，读一读p54下什么叫锐角三角形 直角三角形 。钝角三角形我们把三角形看着一个整体，这个整体由几部分组成，哪几部分？板书 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形练习p57第1题 选择按要求回答问题，完成表格1、三角形都至少有两个锐角2、 第三个角有的是锐角 有的是直角 有的是钝角学生分类，汇报分类方法和依据1、 三个锐角三角形为一类2、有直角的三角形为一类 3、 有钝角的三角形为一类独立完成 集体订正巩固练习1、按要求在方格上画出三角形2、判断(1) 有一个角是直角的三角形是直角三角形（ ）(2) 有一个角是锐角的三角形是锐角三角形（ ）(3) 钝角三角形只有一个角是钝角（ ）(4) 直角三角形中可能有两个直角（ ）(5) 每个三角形中

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