四年级数学下册 二 可能性 9《认识可能性》基础习题 浙教_第1页
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文档简介

1、认识可能性基础习题1、填空题。（1）甲盒子里全部是红球，从里面任意摸出一个，结果（ ）是红球，（ ）摸到黄球；乙盒子里全是黄球，从里面任意摸出一个，结果（ ）是黄球，（ ）摸到红球。（2）一个小正方体，两个面上写“1”，两个面上写“2”，两个面上写“3”，小明和小红玩掷小正方体的游戏，任意抛出后，三个数字朝上的可能性（ ）。（填写“相等”或“不相等”）2、判断题。（1）明天一定会有雪。（ ）（2）冬天气温可能会下降到零下5摄氏度。（ ）（3）下学期我们的班主任一定是年轻人。（ ）（4）星期一过后是星期二。（ ）3、某商品举行促销活动，前100名的购买者可以抽奖，一等奖设20个，二等奖设30个，

2、三等奖设50个，没有其他情况。（1）李宁是第80个购买者，他会中奖吗？他可能会抽到什么奖？（2）范敏是第88名购买者，轮到他抽奖时，一等奖已经全部被抽走，他会中奖吗？如果能中奖，他可能会抽到什么奖？（3）王冰是第120名购买者，他会中奖吗？4、下面的现象中，一定发生的画“”，不可能发生的画“”，可能发生的画“0”。（1）水在100会沸腾。（ ）（2）公鸡下蛋。（ ）（3）明天会刮风。（ ）（4）人体吸入大量煤气会中毒。（ ）5、掷一掷，做记录。掷一枚一元硬币，记录它哪一面朝上，再放回去，重复10次。记录次数正面反面参考答案：1、填空题。（1）甲盒子里全部是红球，从里面任意摸出一个，结果（一定）

3、是红球，（不可能）摸到黄球；乙盒子里全是黄球，从里面任意摸出一个，结果（一定）是黄球，（不可能）摸到红球。（2）一个小正方体，两个面上写“1”，两个面上写“2”，两个面上写“3”，小明和小红玩掷小正方体的游戏，任意抛出后，三个数字朝上的可能性（相等）。（填写“相等”或“不相等”）2、判断题。（1）明天一定会有雪。（）（2）冬天气温可能会下降到零下5摄氏度。（）（3）下学期我们的班主任一定是年轻人。（）（4）星期一过后是星期二。（）3、某商品举行促销活动，前100名的购买者可以抽奖，一等奖设20个，二等奖设30个，三等奖设50个，没有其他情况。（1）李宁是第80个购买者，他会中奖吗？他可能会抽到什么奖？他一定会中奖；他可能会抽到一等奖，可能会抽到二等奖，也可能会抽到三等奖。（2）范敏是第88名购买者，轮到他抽奖时，一等奖已经全部被抽走，他会中奖吗？如果能中奖，他可能会抽到什么奖？他会中奖，他可能会中二等奖或三等奖。（3）王冰是第120名购买者，他会中奖吗？他不可能中奖。4、下面的现象中，一定发生的画“”，不可能发生的画“”，可能发生的画“0”。（1）水在100会沸腾。（）（2）公鸡下蛋。（）（3）明天会刮风。（0）（4）人体吸入大量

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