高考政治一轮复习 第七单元 发展社会主义民主政治单元提升课件 新人教版.ppt

1、单元提升,1.从社会主义政治体制主体看人民民主的体现,2.政治生活中行为主体的职能,3.人大代表为什么这样做或怎样完成一件事 (1)人大代表为什么要这样做： 法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。是行使权利的表现(提案权、审议权、表决权、质询权)。是履行义务的需要(遵守法律;保守机密;联系群众;接受监督)。体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。 (2)人大代表应该怎样做： 积极行使权利(提案权、审议权、表决权、质询权)。自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,接受人民监督。,4.党为什么要做某一件事?怎样做某一件事 (1)党为什

2、么要做某一件事： 党的性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的。党的执政地位(执政党,领导核心)决定的。党的作用(三个只有才能)决定的。是党加强自身建设的需要。贯彻落实科学发展观的需要。 (2)党怎样做某一件事： 践行执政理念:以人为本,执政为民。完善执政方式:依法执政是党的基本执政方式,关键是依宪执政。充分发挥党员的先锋模范作用。加强党的建设提高党的执政能力建设。坚持马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的指导地位。,5.中国共产党、全国人大、国务院、人民政协的地位、作用及相互关系 (1)四者的地位和作用： 中共是我国的执政党,是我国社会主义事业的领导核心。中共不是国家

3、机关,不能直接行使国家职能。全国人大是国家最高权力机关,在国家机构体系中居于最高地位,行使最高立法权、最高任免权、最高决定权和最高监督权。国务院是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。它负责贯彻执行全国人大及其常委会通过的法律和决定的行政工作部分,它对全国人大及其常委会负责和报告工作。人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国的爱国统一战线组织。它行使政治协商、民主监督和参政议政的职能。它不是国家机构,不能行使国家职能。,(2)四者的相互关系： 中国共产党集中人民的意志,形成自己的主张和政策,然后通 过全国人民代表大会的法定程序,成为国家的法律和决定,实现对国家的

4、领导。全国人大通过的法律和做出的决定,由国务院和其他国家机关贯彻执行。一般情况下,是国务院根据党的代表大会提出的建议和做出的决定,起草国民经济和社会发展计划,提请全国人大审议,并征求政协委员的意见,最后由全国人大批准。,“体现、说明类”主观题解题技巧 题型特点 这类试题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的、特殊的、个别的对象,其设问形式通常是:“上述材料是怎样体现某某观点(原理)的”或“上述材料是如何坚持(怎样做到)某某道理的”。类似的提法有“如何遵循”“体现了什么”“是如何体现的”等。它首先考查的是考生对基础知识的再现能力,要求考生能再现这些知识点;其次考查考生对材料(事件)的

5、分析能力,要求从材料中分析出这些观点;最后要求考生能分析出材料与观点的关系,能够运用材料印证观点。,典例剖析 典例(2015四川高考)全国推进依法治国,基础在基层。阅读材料,回答问题。 改革开放以来,我国城市社区居民自治取得了显著成绩。便随着城市化、现代化进程加快,社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显,社区治理法治化水平亟待提高。 H市坚持与时俱进,大胆破除体制机制障碍,以法治思维探索社区治理新模式。具体做法有:以社区党建为抓手,以党代表工作室为平台,听民意解民困,依法推动社区各项工作的开展;市政府梳理相关法律法规,出台关于深化社区治

6、理体制改革的实施方案,明确社区行政工作站、居委会、社区服务机构等7类治理主体,制定社区工作清单,让社区机构的职责法定化;支持居民依法选举产生居委会、议事监事会等自治组织,按照居民自治章程管理社区事务;开展形式多样的“法律进社区”活动,引导社区干部和群众自觉守法、办事依法。经过改革实践,富有活力的基层协同共治局面正在形成。 运用政治生活知识,说明H市是如何推进社区治理法治化的。,【解题思路】本题以依法治国为背景考查政治生活的知识。需要从不同的主体角度回答,发挥党的领导作用、政府的职能、人民的广泛参与、社会的宣传等角度。 【参考答案】发挥党的领导核心作用,以法治思维和法治方式推进社区治理。政府依法

7、履职,明确社区治理主体及其工作职责,推动基层协同共治。坚持人民主体地位,健全和完善社区群众性自治组织,推动群众有序参与。加强法治宣传教育,增强群众法治意识和干部依法办事能力。,方法指导 解答“体现、说明类”主观题,可以遵循以下四个步骤: 第一步“定”,即确定所要运用的观点、原理。比如“材料是如何体现政府职能的”,所应确定的观点、原理为“政府职能”等。 第二步“分”,即对观点、原理进行分解。比如把政府职能分解为保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设五个方面;把认识论的相关原理分解为实践是认识的基础、认识的无限性、反复性和上升性等。 第三步“筛”,即筛选材料中的有效信息。 第四步“联”,即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合。,(2012安徽高考)2011年,全国流动人口达到2.3亿,未来20年还将有3亿农村人口进入城镇,中国正进入一个“流动时代”。 材料人口流动的不断加快、人口素质的不断提升,对我国政治生活产生了重要影响。 我国城镇化率、人口文盲率和每位全国 人大代表所代表的人口数的变化情况 结合上图信息,分析城乡每位全国人大代表所代表人口数的调整体现的政治生活道理。,我国城镇化率的提高,人口文盲率的下降,城乡每位全国人大代表所代表人口数的不断调整,体现了我国的选举制度