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文档简介

1、 小学少先队德育工作总结小学少先队德育工作总结 我校坚持德育为首的办学宗旨，把德育工作当作学校全 面推进素质教育重要组成部份来抓，德育工作始终贯穿于学 校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在各 学科的教学之中，我校以大邑县教育局 xx 年德育工作意 见为指导精神，按照xx 年德育常规工作考核细则努力 把德育工作落到实处，着重开展了以下几项工作： 一、加强德育工作队伍建设，提高德育工作实效 xxxx年评选大邑县优秀班主任、德育工作先进个人的活动 中，我校胡丽芬、刘春明老师被学校推荐为大邑县优秀班主 任；池涛老师被董场区点推荐为大邑县德育工作先进个人。 3、强化德育科研活动，为德育工作

2、领航。 我校的德育科研活动与学校“礼仪教育”特色有机整合， 全体班主任和教师都参与到学校的德育科研工作来，通过对 县级“xx”德育科研课题小学生校园礼仪养成教育的研究 （第二阶段）和成都市“xx”科研课题中小学特色学校策 略研究之创建礼仪特色学校（第一阶段）的研究工作， 提高了德育管理干部、班主任和教师的德育研究水平，教师 们还积极总结德育工作经验，撰写德育论文，其中陈丽霞、 王木琼、宋建文等老师的德育论文荣获市级奖项，池涛老师 在县少先队辅导员培训会上作了以礼育人，为每个队员的 健康、幸福成长奠基少先队文化建设中落实礼仪特色教 育的实践与思考的交流发言。 二、狠抓学生常规养成教育，开展形成多

3、样、行之有效 的德育活动，让学生养成良好的思想品德和行为习惯。 （一）抓好常规工作，是德育工作的根本。 1、将各班的常规检查评比工作落到实处。根据蔡场 小学班级管理考核办法，把常规检查内容分工落实到每一 位学校领导，加大检查力度，每天将检查结果及时公布到“蔡 场小学礼仪班级评比表”上。班级常规工作直接与班主任考 核挂钩，有效地调动了班主任的工作积极性，把常规管理真 正落实到实处，培养了学生良好的行为习惯。 2、开展好县、校级“星星队员”和镇级“礼仪之星” 的活动。各班利用朝会、中队活动课组织学生学习小学生 日常行为规范中小学生守则和蔡场小学学生礼仪教 育目标（试行），结合学生实际进行教育，并在“六一” 和期末对县级、校级“星星队员”和镇级“礼仪之星”进行 了表彰。 （二）、积极开展德育活动，是德育工作的生命。 1、把课堂教学作为德育的主渠道。 充分发挥朝会课、队会课及品德课的教育阵地作用，在 学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地 在学科教学中对学生进行正确的人生观，价值观教育，使学 生思想品德起着潜移默化的作用。 2、爱国主义教育和革命传统教育 （1）抓好每周的升旗仪式、国旗下讲话等常规活动， 教育学生热爱祖国，从尊敬国旗开始，激发学生的爱国热情。 （2）开展“节约一滴水、节约一粒米、节约一度电、 节约一张纸”活动，在全体学生中养成勤俭节约的良好习惯。

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