




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、10.2 直方图(二),1、在对七年级某班的一次数学测验成绩进行统计分 析中,各分数段的人数如图所示(分数取正整数,满 分100分),请观察图形,并回答下列问题。,(2)该班有 名学生;,(3)70.580.5这一组的频数是 ,频率是 ;,44,14,0.32,复习,(1)组距为_频数用长方形的_表示.,10,高,3、一组数据的最大值是97,最小值76,若组距 为4,则可分为几组 ( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7,复习,2、下表是对某班50名学生如何到校问题进行的一次调查 结果,根据表中已知数据填表:,例1 某中学九年级部分同学参加全国初中数学竞赛,指 导老师统计了所有参赛同学的
2、成绩(成绩都是整数,试 题满分120分),并且绘制了频数分布直方图,如图所 示,请根据直方图回答下列问题:,(1)该中学参加本次数学竞赛的有多少名同学? (2)如果成绩在90分以上(含90分)的同学获奖,那 么该中学参赛同学的获奖率是多少? (3)图中还提供了其他数据,例如该中学没有获得满 分的同学等等。请再写出两条信息。,(每组含最低分,不含最高分),解:(1)4+6+8+7+5+2=32,所以参加本次数学竞赛 的有32名同学;,(2)(7+5+2)32=43.75%,所以该中学的参赛 同学获奖率是43.75 %;,(3)该中学参赛同学的成绩均不低于60分;成绩在 8090分数段的人数最多。
3、,(1)该中学参加本次数学竞赛的有多少名同学?,(2)如果成绩在90分以上(含90分)的同学获奖,那么该中学参赛同学的获奖率是多少?,(3)图中还提供了其他数据,例如该中学没有获得满分的同学等等。请再写出两条信息。,问题2,七(1)班40个同学某次数学测验成绩(单位:分):,列出样本的频数分布表,画出频数分布直方图,从图表中可以得到什么信息?,解:(1)计算最大值和最小值的差 在样本数据中,最大值是95,最小值是53,它 们的差是 955342(cm) (2)决定组距和组数 最大值与最小值的差是42,若取组距为10cm,那么组数为:5组.,问题2,问题2,(3)列频数分布表,问题2,(4)画频
4、数分布直方图,10,12.5,请说明哪个分数段的学生最多? 哪个分数段的学生最少?,请你帮老师统计一下这次数学 考试的及格率(60分以上含60 分为及格)及优秀率(90分以 上含90分为优秀);,(1)本次测试中,抽样的学生有多少人? (2)分数在90.5100.5这一组所占比例是多少? (3)若这次测试成绩80分以上(含80分)为优秀,则优秀率不低于多少?,某中学在一次健康知识竞赛活动中,抽取了一部分同学测试的成绩为样本,绘制的成绩统计图如下, 请结合统计图回答下列问题.,看图练习,2、七年二班50名同学的一次考试成绩频数分布直方图如图所示,则7190分之间有_人,看图练习,3、某校为了了解九年 级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试了他们做1min仰卧起坐的次数,并制成了如图所示的频数分布直方图,根据图示计算仰卧起坐次数在2530次的频率是( ) A0.1 B0.2 C0.3 D0.4,看图练习,看图练习,小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况. 他从中随机调查了40户居民家庭收入情况(收入取整数,单位:元),并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.,600,800,160
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC 9594-2:2020/Amd 2:2025 EN Information technology - Open systems interconnection - Part 2: The Directory: Models - Amendment 2: Miscellaneous enhancements
- 【正版授权】 ISO 6427:2025 EN Plastics - Determination of matter extractable by organic solvents (conventional methods)
- 鄂州市事业单位2025年统一公开招聘工作人员笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 心理学基础(第2版) 课件 第3章 心理的生理基础
- 声律启蒙一东教学课件
- s版枣核教学课件
- Brand KPIs for milk:Forti Leche in Mexico-英文培训课件2025
- 2025年个人理财试题含答案
- 小学生税收知识课件
- 小学生科普课视错觉课件
- 急性心力衰竭中国指南(2022-2024)解读
- 铝单板雨棚施工方案
- 《心脑血管疾病防治》课件
- 叠衣服课件小学生
- 【MOOC期末】《电子技术实习SPOC》(北京科技大学)期末慕课答案
- 特征值稳定性证明-洞察分析
- 智慧城市建设投标实施方案
- UL4703标准中文版-2020光伏线UL中文版标准
- 设备部班组安全培训
- 2024安置点生活垃圾清运合同书
- VMware双活数据心解决方案详解
评论
0/150
提交评论