景物描写中的想象与联想(海婴).ppt

1、景物描写中的想象联想,江津区先锋小学校戴海婴,2016年5月,春天来了，校园内的黄葛树冒出了新芽，请你仔细观察，然后写一段话。,绿蜻蜓 一场春雨， 将黄葛树上的蜻蜓淋醒了。 她们蜕下厚厚的壳， 伸伸懒腰， 打打哈欠， 然后， 叽叽喳喳地讲着， 冬天里， 梦见的故事。,我们先来看世说新语中一个故事：东 晋 丞 相 谢安 喜 爱 文 学，善 于 清 谈。一 天，窗 外 纷 纷 扬 扬 地 下 着 大 雪，谢 安与 侄 儿 侄 女 一 道 欣 赏 雪景，不由诗兴大发，他想考一考侄辈的 诗才，便 指着窗外的大雪笑问：“白雪纷飞何 所 似？”侄子谢朗略一 凝 思说：“撒盐空中皆可拟”, 侄 女 谢 道

2、韫 从 容 不 迫的说：“未若柳絮因风起”。,这里谢朗把飘飘而落的雪花比作盐粒，谢道韫则把它比作柳絮。无论是盐粒还是柳絮，都是他们因看到眼前的雪花而想到的。这就是联想。所谓联想 是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动.,那么，谢朗与谢道韫的联想哪一个更好一些呢？ 谢安听了谢朗的话说：“不好，谁有那么大的力气把盐撒得满天都是？盐在空中马上就要落下来。用撒盐做比喻，能准确的表现大雪飞舞的动态吗？” 而谢安听了侄女的话后，拍手大笑说：“好！好！风吹柳絮上云霄，正象雪花漫天舞，絮白似雪，雪轻若絮，这个比喻真是又形象又贴切。”,远远的街灯明了， 好象是闪着无数的明星。,

3、天上的明星现了， 好象是点着无数的街灯。 作者先由远远的街灯联想的明星，然后又由天上的明星联想到街灯,那么到底什么是想象呢？,我这样设想自己的将来：在一个远离尘嚣的海湾，我能拥有一座只要能抵挡住海风的小屋，里面只要有一张床、一张桌子和一张凳子，以及在我写累了到海边散步时，能拾到有人从海的那一边寄给我的漂瓶，里面盛着只要能使我不至饿死的食物。等到我感到自己太老的时候，我便悄悄地来到黄昏的海滩，默默地将自己在这里写下的文字装进漂瓶，寄给远方的不知哪一个朋友。然后，我就轻轻地躺下，静静地等待晚来的潮汐将我带走，不留一丝痕迹 （程士庆二十岁的坦白）,在上文中，作者为自己的生命设想了一个很美丽的结局，这

4、就是想象。,远远的街灯明了， 好像是闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像是点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 -节选自天上的街市,简单区别想象与联想,第一步（联想）思考像什么？ 一场春雨， 将黄葛树上的蜻蜓淋醒了。 这里由“黄葛苞”联想到相似形状的“蜻蜓”,第二步：（想象）思考在什么时间，什么地点 时间（春天）“一场春雨， ” 第三步：（想象）做什么（用一系列动作） （现在像蜻蜓，原来呢？在冬眠。） 将黄葛树上的蜻蜓淋醒了。 （醒了会做什么？） 她们蜕下厚厚的壳， 伸伸懒腰， 打打哈欠， 然后， 叽叽喳喳地讲着， 冬天里

5、， 梦见的故事。,注意观察菜花地，运用联想和想象，写几句话。,生日蛋糕 春天的生日到了 太阳公公 切下一块块 黄橙橙的蛋糕 送给 守候了一个冬天的 蜜蜂和蝴蝶 还有那些 爱甜点的孩子,黄葛树上的小鸟 夏至刚过， 雨水丰沛， 碧绿的黄葛树吐露新芽， 如栖息了几只 黄绿色的小鸟。,草地上的花朵 教育岂能囿于教室童心本应回归自然是骀荡的春风唤醒了醉人的笑颜 是久违的草地,让梦想如蓓蕾怒绽,春天来了，校园的黄葛树也换上了新装，你能否根据下面的图片，写几句话。,立冬 枯草丛 一枚蝴蝶 将野花轻轻拥起 诉说 那即将的别离： 冬天来了 很冷很慢长 明年春风起 我们能否 再次相遇,同学们笔下的黄葛苞和油菜花,

6、展示与分享：,翅膀 春天来到，黄葛树结满了一个个光亮的、绿油油的苞。这是什么呢？啊！这是黄葛苞，像镰刀、豆荚，像小鱼。我遐想着：有一天，黄葛苞长出一双翅膀，我们骑在它的背上，飞往大自然，那没有忧虑，没有悲伤的地方。 （五1班叶秦新雨） 黄蝴蝶 春姑娘醒了，唤来了许多好伙伴。一只美丽的黄蝴蝶飞来了，因为春姑娘太美了，许多伙伴都着了迷。不一会，一大群黄蝴蝶在里安家，越来越多，越来越多 （五1班钟灵毓） 油菜花 春天来了，田野间一片片金灿灿的油菜花，就如一群群黄蝴蝶和蜜蜂在田野间自由自在玩耍、追逐嬉戏。一阵阵欢声笑语在耳边响起，也给大地带来爽朗的笑声。 （五1班马菁菁）,黄地毯 春天来了，春姑娘带来了一大张黄地毯。看着了黄澄澄、金灿灿的黄地毯，那我就忍不住想到上面打滚。那表示富贵的颜色诱惑着我，像对我说“来吧来吧”。 （五一班施洪利） 绿精灵 春天到了，学校的大黄葛树发芽了。我们来到树下一看，呀！上面的黄葛苞可真多呀！一个个你碰碰我，我碰碰你，多像一个个可爱的绿色小精灵，在树上玩耍，多像我们在地上玩耍呀！我