七年级生物上册3.5.5运输作用课件新版北师大版.pptx

1、第5节运输作用,一,二,三,一、根吸收的水分和无机盐在木质部中运输 1.观察茎对水和无机盐的运输实验中,将 的杨树枝条进行相应的处理,甲剥掉 ,乙不做任何处理,分别放在盛有的锥形瓶中。将锥形瓶放在、的地方1 h。 2.用解剖刀将杨树枝分别做一横切和纵切,发现杨树茎的_被染红了,从而说明水分和无机盐是在中运输的。,带叶,树皮,稀释红墨水,温暖,光照充足,木质部,木质部,一,二,三,二、光合作用制造的有机物在韧皮部中运输 茎有运输有机物的功能,茎输导有机物的结构位于树皮中,树皮的最里面有部,部中有运输有机物的管道,有机物就是通过部的管道而运输的。,韧皮,韧皮,韧皮,一,二,三,三、导管和筛管等构成

2、植物体的运输通道 1.植物体运输水分和无机盐的结构是,其位于_里。导管细胞均是细胞。 2.植物体运输 的结构是筛管,筛管细胞是长形的细胞,两个筛管细胞之间是,上面有。 3.除茎以外,根和叶脉内也有导管和筛管,它们彼此_和,形成一个完整的管道系统,完成植物体运输水分、无机盐和有机养料的功能。,导管,木质部,死,有机物,活,筛板,筛孔,连接,贯通,木本植物茎的结构和作用 木本植物茎由外向内依次是树皮(内有韧皮部,韧皮部中有筛管)、形成层、木质部(木质部中有导管)、髓。韧皮部中的筛管将叶片中的有机物运输到其他器官;形成层细胞能不断分裂,形成新的韧皮部细胞和木质部细胞;木质部中的导管是水分及无机盐的运

3、输管道。,【例题】 (2017海南中考)园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”补充水和无机盐,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入茎的() A.导管 B.筛管 C.分生组织 D.营养组织 解析:植物茎的木质部内有导管,导管可以运输水分和无机盐,因此“挂吊瓶”的针头应插入绿化树茎(树干)的木质部内的导管中。 答案:A,1,2,3,4,5,1.甘蔗很甜,它的茎中含有大量的糖。这些糖是() A.由叶制造后通过筛管运输来的 B.由根吸收后通过筛管运输来的 C.由叶制造后通过导管运输来的 D.由根吸收后通过导管运输来的,答案,1,2,3,4,5,2.在杨树枝条上拴铁丝,时间久了会形成枝瘤,是由于哪一结构被破

4、坏?() A.木质部B.韧皮部 C.形成层D.表皮,答案,1,2,3,4,5,3.筛管运输的物质和输送的方向是() A.有机物,从上向下 B.有机物,从下向上 C.无机盐和水,从上向下 D.无机盐和水,从下向上,答案,解析,1,2,3,4,5,4.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是() A.输导组织B.营养组织 C.分生组织D.保护组织,答案,解析,1,2,3,4,5,5.下图是一棵果树上的枝条,甲、乙果实都没有成熟,在长有乙果实部位的上下各环割一圈,只伤及树皮。回答下列问题。,(1)图中不可能继续生长的果实是。 (2)图中能够继续生长的果实是。 (3)出现节瘤的部位是图中A、B、C、D的哪一处?,1,2,3,4,5,解析：树皮被环割一圈后,韧皮部中的筛管被破坏,有机物无法向下运输,甲果实上方有叶片,能进行光合作用制造有机物