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文档简介
1、,课堂练习,讲读课文,课文导入,课后作业,泉水泉水你到哪里去? 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去? 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去? 我们都要流进海洋里。,从这段话中,我们得到什么启示?,泉水汇成小溪,小溪汇成江河,江河流进海洋。,泉水出山之前,叮咚,叮咚,是谁在山上 ?哦,原来是一股清泉从石缝里 出来,来到这 的世界。,弹琴,冲,阳光灿烂,泉水出山之后,泉水流进 ,山里的姐姐顶着瓦罐来汲水。泉水说:“来吧,来吧!我这儿的水很多很多,泉眼里就像有一座像 。”,天然水塔:,一弯水池,泉水,天然水塔,天然水塔,多,天然指的是自然产生的。水塔指的是自来立设备中增高立的压力的装置 ,非常
2、高,顶端有一个大水箱,箱内储水。本课指泉水流进山腰的水池,水池里装满了水,就像一个水塔 。,泉水流到 ,火红的杜鹃花照见了自已美丽的身影。泉水说:“ 照吧!照吧!我这儿的水很清很清,像一面 。”,明亮的大镜子,一块平地,泉水,明亮的大镜子,比喻,清,泉水流下 ,满坡的果树正想喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!我这儿的水很甜很甜,喝饱了能结出 。”,碧绿的山坡,更多鲜美的果子,泉水,更多鲜美的果子,奉献,甜,泉水流过 ,百灵鸟正在山间唱歌。泉水说:“ 唱吧!唱吧!我这儿的琴声很美很美,正好为你 。”,静静的山谷,泉水,清脆的歌声伴奏哩,为清脆的歌声伴奏,欢乐,美,叮咚!叮咚!叮咚! 欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀,跑呀,一路上,它遇到了好多飞流的泉水。它们互相问候:“你好!你好!”它们还互相约定:“大海里见,大海里见!”,泉水,大海,汇集,多,课堂练习,1.一股清泉从石缝里冲出来了,泉水流进( ),流到( ),流下( ),流过( ),弹着琴跑下山去。,2.泉水很( )很( ),山上有一座( );泉水很( )很( ),像一面( );泉水很( )很( ),喝饱了,果树能结出( );泉水的琴声很( )很( ),正好为百灵鸟( )。,一弯水池,一块平地,碧绿的山坡,静静的山谷,多,多,天然水塔,明亮的大镜子,清,清,更多鲜美的果子,甜,甜,清脆的歌声伴奏,美,美,美,多,清,甜
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