2019秋三年级数学上册 第六单元 信息窗3 带小括号的四则混合运算（一）课件 青岛版.ppt

1、带小括号的四则混 合运算（一）,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,6 采摘节混合运算,QD 三年级上册,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,一筐苹果60个。,一篮苹果比一筐苹果少38个。,有3篮苹果。,3篮苹果一共有多少个？,根据这些信息，你能提出什么问题？,一篮苹果比一筐苹果少38个。,603822（个）,22366（个）,3篮苹果一共多少个？,二、合作探索,先算每篮苹果有多少个，再算3篮苹果有多少个。,60383,如果写成一个算式，怎样写呢？,223,66（个）,自主探究：要想先算6038，应该怎样列式？,二、合作探索,66（个）,60 38 3,22 3,( )

2、,继续,自主探究：要想先算6038，应该怎样列式？,二、合作探索,66（个）,60 38 3,22 3,返回,自主探究：要想先算6038，应该怎样列式？,二、合作探索,66（个）,60 38 3,22 3,返回,自主探究：要想先算6038，应该怎样列式？,二、合作探索,66（个）,6038 3,22 3,返回,6038,3,（,）,22,3,66（个）,二、合作探索,算式里有小括号，应先算小括号里面的。,如果写成一个算式，应该使用小括号。,返回,试一试,1填空。 (1) 在计算(2312)5时，应先算()法，再算()法。 (2) 如果把算式915240的运算顺序改成先算加法，再算乘法，那么算式

3、应改为( )。 (3) 84减去27的差再乘3，积是()。,二、合作探索,（选题源于典中点）,加,乘,9(15240),171,1填空。 (4) 六一儿童节到了，为装扮教室，三(1)班同学买了36 个红气球，黄气球比红气球多7个，蓝气球是黄气球的2倍。买了多少个蓝气球？ 先算( )，列式计算是( )，再算( )，列式计算是( )；列综合算式计算是( )。,二、合作探索,买了多少个黄气球,36743(个),买了多少个蓝气球,43286(个),(367)286(个),二、合作探索,（源于点拨）,在一个算式中，乘加、乘减混合运算算式中有小括号的，应先算小括号里面的。,（4536）5,9（26040）

4、,81,5,405,9,300,2700,三、自主练习,1.先说出各题运算顺序，再计算。,（8656）8,30,8,240,130（9083）,130,7,910,2.算一算，比一比，你有什么发现？,（1）,（2）,三、自主练习,小括号能够改变运算顺序，结果不变。,= 28626,= 260,= 360100,= 260,= 465 94,= 371,= 40029,= 371,3607426,360（7426）,465（6529）,4656529,3.不计算，在里填上，或。,三、自主练习,802680（26） 254125（41） 540（999）540（999） 240（7959）2407959,现在有多少台电脑？,（3510）6,三、自主练习,4.学校有6间微机室，每间有35台电脑。现在每间增 加了10台电脑。,456,答：现在有 270 台电脑。,270（台）,5.他们5分钟各颠多少个？,（12434）5,1245 620（个）,（12416）5,三、自主练习,158 5,790（个）,108 5,540（个）,答：王文、李宁和张雨5分钟分别颠了790个、540个和620个。,四、回顾反思,五、课后作业,作 业 请完成教材第6