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文档简介
1、中考英语写作指导交流,-清华附中备课组,交流内容,课标对书面表达的要求 书面表达的写作步骤 书面表达的写作范围-中考话题 书面表达的句式训练 书面表达的写作训练实例 给老师们的建议,一、课标要求下的书面表达,英语课程标准明确指出中学英语教学的终极目标,就是通过听、说、读、写等诸方面的学习与实践活动,提高学生学科素养和综合运用英语语言的能力。而书面表达就是学生根据自己的领悟与体验,通过书面有效表达的过程。它不仅要求学生熟练掌握词汇、句型语法知识,而且还应具备一定的审题能力、想象能力与表达能力。,根据英语课程标准写作的五级要求和中考说明要求,学生应当能就日常生活的各种话题与他人交换信息并陈述自己的
2、意见;能根据提示起草和修改小作文;能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。,五级语言技能对“写” 能力的要求,能根据写作要求,收集、准备素材 能独立起草短文、短信等,并在老师的指导下进行修改 能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系 能简单描述人物事件 能根据所给图示或表格,写出简单的段落或操作说明,五级语言知识目标对学生“话题”的要求,熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题 熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题。,对学生写作文段要求,语言通畅,语句连贯,层次清楚,意思正确,紧扣主题。 用词基本恰当,句子结构完整,语法正确,逻辑性强。 能正确使用常用的连接词
3、表示顺序和逻辑关系。 书写规范,能正确地使用大小写、字母和标点符号。,书面表达题型主要是考查学生能否运用所学词汇、语法和句型,描述所给信息材料的内容,这就要求学生不仅要有比较扎实的语言功底,而且还得熟悉不同文体的基本写作要求,如:记叙文、说明文以及议论文等。除了基本的语言知识以外,还要求学生能灵活地将所学的英语知识进行一定的综合、提炼,运用到具体的写作中,并能就某些实际问题表达自己的观点或看法、说明原因。,二、书面表达写作步骤,第一步,审题。,审题主题是关键。写文章都不能离开主题。主题是文章所要表达的中心,是文章的灵魂主宰。如果审不清主题,就有可能出现“下笔千言,离题万里”的情况。范文如“My
4、 Favorite Sport”这篇文章,中心词是Favorite (最喜爱的)。首先,圈定大范围是Sport (运动);其次,关键还在于Favorite (最喜爱的)。如果只把所有的运动罗列一遍,就不能说是“最喜爱的”,就不切题了。 在审清主题的基础上,还需注意要审清文体。,第二步,选材。,主题是文章的宗旨,主题必须统领材料,材料必须为主题服务,二者是密不可分、相辅相成的关系。既然要选材,就必须有充足的备选材料。只有平时多观察、多学习、多积累,才能保证材料充分、详实。在具备充足的材料的基础上,要学会去粗取精,去伪存真。此外,还要分清主次与详略,做到该详则详,该略则略,详略得当。,举例说明,以
5、记叙文为例,记叙文是以人、事、景、物为反映对象,以叙述、描写为表达方式的文体。写人记事是记叙文的主体,景物的描写往往穿插在写人记事之中。要写一个人,首先得收集有关这个人的种种材料,接着是从材料中收集、归纳出他最突出的一个方面,作为中心。围绕中心进行选择材料,还要根据表达中心意思的需要考虑哪些材料是主要的,要详写;哪些材料是次要的,要略写。除了详略得当外,文章还要有条理,先说什么,后说什么,要有一个合理的顺序。,第三步,列提纲。,写文章之前列提纲可以使杂乱无章的材料变得井然有序;列提纲可以使同学们的作文紧扣主题不跑题。列提纲时不必过于详细,可以根据题目要求,考虑你的文章分几段,或者分几个层次,每
6、段的大意是什么,计划好文章的整体结构。提纲有时可以是短语或词组,做到明白即可。,第四步,写全文。,写作时尽量做到一鼓作气,一气呵成。一定要切题,抓住要点。题目要求的内容一定要写进去,以保证内容的完整。写作时要注意语法正确、用词得当、语言地道。书写时要多套用句型,多用短句。,第五步,检查修改。,好文章是改出来的。要提高英语写作水平,除了准确遣词造句、严谨布局外,文章的修改也是很重要的一步。文章写好后,要经过反复修改润色,才能措辞准确、句子流畅,结构严谨,因此修改文章是提高写作水平的有效方法。,用词方面,代词的格和指代关系是否应用正确? 名词的单复数正确与否? 动词的搭配是否准确? 形容词的比较级
7、和最高级用得是否对? 副词的位置是否恰当?,句子方面,句型结构是否完整? 主谓人称是否一致? 时态、语态、语气是否正确? 连句运用是否自然恰当?,篇章方面,文章主题是否准确? 文章内容是否充实,要点有无遗漏? 文章的文体及所用的组织方法是否恰当? 全文篇幅比例是否恰当?(前松后紧?前紧后松?),细节方面,单词拼写及大小写字母是否正确? 标点的使用是否正确?,第六步,同学互评,开阔写文章的思路 关注典型错误 词句使用方面取长补短,三、书面表达常考的写作范围 -中考8个话题,一、介绍人,自己、家庭、朋友、老师、个人变化、个人感受等,二、介绍地点,旅游等,三、校园生活,春游、校规、科目、学习困难等,
8、四、课外生活,家庭生活、家务劳动、电影、个人爱好等,五、假期安排,计划、过去经历等,六、节假日活动,志愿者活动、过去经历,七、环境、健康,环保、疾病、食品健康等,八、个人观点建议,提建议、劝告等,三、书面表达常考的写作范围 -中考8个话题,四、书面表达的句式训练,简单句,1. 主系表 eg. I am a middle school student. He is fourteen. 2. 主谓 eg. I ran fast. 3. 主谓宾 eg. We will have dinner together. 4. 主谓宾宾补 (主谓+固定搭配) eg. We keep our classroom
9、 clean and tidy.,简单句+状语短语,1. 时间状语 eg. I am a middle school student now. He is fourteen this year. 2. 地点状语 eg. We will have dinner together at home.,简单句(主句)+状语从句,1. 时间状语从句 eg. My parents helped me a lot when I was in trouble. 2. 条件状语从句 eg. If you have any questions, please write to me. 3. 原因状语从句 eg.
10、I like English best because it is interesting and fun.,主句+宾语从句,我认为(我想、我希望) eg. I think he is helpful and great. eg. I believe you will love this city. eg. I hope I can be a volunteer some day.,使用定语从句,我喜欢可以跟着跳舞的音乐。 eg. I love music I can dance to. 父母是我最爱的人。 eg. My parents are the people who I love mo
11、st.,简单句+连词+简单句,1. 并列连接 eg. I am a middle school student and I study in No. 1 Middle School. 2. 转折连接 eg. I work hard at English but my English is not good enough. 3. 因果连接 eg. He is good at English so I often ask him for help.,总结写句子的方法,简单句 简单句+状语短语 简单句(主句)+状语从句 主句+宾语从句 使用定语从句 简单句+连词+简单句,五、结合话题,写作训练实例,
12、09年北京市中考英语写作试题,课外生活话题家务方面,某英文报纸就家务劳动(Housework)话题征文,请你投稿。 每个家庭都有许多家务,人人都应该学做过一些。谈谈你经常帮父母做哪些家务,有什么体会,并打算在暑假为家里做什么。 提示词语:every family, lots of housework, learn to do, help, parents, be/feel proud of,词汇的积累,本话题在教材中的相关单元(八上),单句训练,1. 我做家务。(简单句:主谓) I do chores. 2. 我经常做家务。(简单句:主谓+频率状语 +地点状语) I do housework
13、at home every day. 3. 我一星期洗两次衣服。(简单句:主谓+频 率状语) I do the laundry once a week.,单句训练,4. 我每天叠被子,在我起床后。(主谓+时间 状语从句) I make my own bed after I get up at 6:30 every morning. 5. 如果我做更多家务,我父母下班后将更轻松。 (条件状语从句) If I do more chores, my parents will be relaxed at home after their hard work.,6. 我喜欢做家务因为它可以使我爸爸妈妈在
14、 家轻松。(原因状语从句) I like / love / enjoy doing housework because it will make my parents relaxed at home. 7. 我希望分担父母的辛苦工作。(宾语从句) I hope I can share my parents hard work.,单句训练,8. 对于我来说最简单的家务-每天只花我1分钟扫地,使我和父母都非常开心。 Spending 10 minutes in sweeping the floor which is easy for me makes my parents and me very
15、happy.,单句训练,写作环节,审题-中文小段-汉译英- 写简单句-连长句-标亮点-文章升华-整体修改,环节一:审题(定人称、定时态),人称:第一人称 时态:必须使用一般现在时和将来时;(可选择穿插使用过去式或现在完成时),环节二:中文小文段(中文单句),每个家庭都有许多家务。 人人应该学做一些。 我经常帮父母扫地、洗碗。 我喜欢帮家长做家务,因为他们工作努力、辛苦,下班后非常累。 我希望他们能放松并且高兴。 暑假就要到了,我打算学做饭,我相信父母会以我为自豪。,环节三:汉译英,1. Every family has a lot of housework. 2. We should lear
16、n to do some housework. 3. I often help my mom and dad do some. 4. I can sweep the floor and clean the dishes. 5. I love helping my parents with the housework.,环节三:汉译英,6. They work hard every day and are very tired after work. 7. I hope they can relax and be happy at home. 8. The summer vacation is
17、coming, and I am going to learn to cook. 9. I believe my parents will be proud of me.,环节四:连长句,3+4 I often help my mom and dad do some such as sweeping the floor and cleaning the dishes.,环节四:连长句,5+6 I love helping my parents with housework because they work hard every day and are very tired after wor
18、k.,环节五:出亮点,Every family has a lot of housework. In my opinion, teenagers are supposed to learn to do some housework. How about you? I often help my mom and dad do some such as sweeping the floor and cleaning the dishes. I love helping my parents with housework because they work hard every day and ar
19、e very tired after work.,环节五:出亮点,I hope they can relax and be happy at home. The summer vacation is coming, and I am going to learn to cook. I believe my parents will be proud of me.,环节六:文章升华,Every family has a lot of housework. In my opinion, teenagers are supposed to learn to do some chores. How a
20、bout you? I often help my mom and dad do some such as sweeping the floor and cleaning the dishes. I love helping my parents with chores because they work hard every day and are very tired after work.,环节六:文章升华,As for their daughter, I am eager to share their hard work and want them to share my happiness. So I will try my best to do more
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