长方形和正方形的面积的整理与复习.ppt

1、,四条边的总长度是长方形的（ ）,围成的大小是长方形的（ ）,周长,面积,（一）面积,长方形的周长是用（ ）来测量的。,长度单位,（一）面积,长方形的面积是用（ ）来测量的。,面积单位,（一）面积,（二）面积单位,学过的面积单位有（ ）、（ ） （ ）。,平方厘米,平方分米,平方米,（二）面积单位,一个指甲的大小相当于（ ）。 一个手掌的大小相当于（ ）。 我们班教室地面方格的大小相当于（ ）。,1平方厘米,1平方分米,1平方米,（二）面积单位,桌面的大小用（ ）来测量比较适合。 橡皮擦表面的大小用（ ）来测量比较 适合。 篮球场的大小用（ ）来测量比较适合。,平方厘米,平方分米,平方米,（二

2、）面积单位,面积单位间的关系,1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米 100平方分米=( )平方米 100平方厘米=( )平方分米,相邻两个面积单位间的进率都是( )。,100,100,100,1,1,在横线上填入适当的单位名称。 钢笔长12_。 课桌面的面积是45_。 教室高3_。 橡皮的表面积是6_。 教室的面积是50_。,厘米,平方分米,米,平方厘米,平方米,（二）面积单位,35平方米=（ ）平方分米 2100平方厘米=（ ）平方分米 7平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米 56平方分米=（ ）平方厘米 9公顷=（ ）平方米,3500,21,70000,700,5600,

3、90000,（二）面积单位,下面的图形分别是用面积为1cm2的正方形 拼成的图形，分别写出它们的周长和面积。,周长：（ ）cm 面积：（ ）cm2,10,5,（三）面积的计算,6分米,4分米,64=24（平方分米）,长方形的面积=长宽,（三）面积的计算,4分米,44=16（平方分米）,正方形的面积=边长边长,长方形的面积=长宽 长=面积宽 宽=面积长,正方形的面积=边长边长,1、,2、,（三）面积的计算,（四）解决问题,例1 下图是一块长方形土地的平面图， 中间是花坛，四周是草坪。草坪面积 是多少平方米？,30米,12米,4米,（四）解决问题,30米,12米,4米,最后一步用（ ）法。 （ ）

4、（ ）,减,长方形的面积,正方形的面积,3012=360（平方米） 44=16（平方米） 36016=344（平方米）,例2 一个厨房长6米，宽3米，要在地面上铺方砖，每平方米铺9块。这个厨房至少需要多少块这样的方砖？,最后一步用（ ）法。 （ ）（ ）,乘,厨房的面积,每平方米方砖的块数,63=18（平方米） 189=162（块）,84平方米,7米,例3（1） 一块长方形菜地（如左图），要使它的长增加12米，宽不变，扩大后的菜地面积是多少？,847=12（米） 12+12=24（米） 247=168（平方米）,84平方米,6米,例3 （2）一块长方形菜地（如左图），长不变，宽增到18米，扩大

5、后的菜地面积是多少？,846=14（米） 1418=252（平方米）,法1：,法2：,186=3 843=252（平方米）,例4 从长40厘米，宽30厘米的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？剩下的是什么图形，面积是多少？,3030=900（平方厘米） 剩下的是长方形。 40-30=10（厘米） 1030=300（平方厘米）,例5 用铁丝围成一个长8厘米，宽6厘米的长方形。如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？,（8+6）2=28（厘米） 284=7（厘米） 77=49（平方厘米）,例6 一块正方形桌布，在桌布四周缝着花边，花边长36分米。这块桌布的面积是多少？,364=9（