六年级语文下册 第2单元 6《商鞅南门立木》3 语文S版ppt课件

1、诚信,诚实守信，是中华民族的传统美德，它早已融入我们民族的血液中。 诚信是为人处事的基本原则。小到为人诚实不说谎，大到对事业、祖国的忠诚，诚信二字渗透在生活的各个层面。,1,学习交流PPT,关于诚信的名言警句,言必信，行必果。,与朋友交，言而有信。,君子一言，驷马难追。,轻诺必寡信，多易必多难。,自古皆有死，民无信不立。,2,学习交流PPT,商鞅南门立木,语文S版 六年级 语文 下册 第二单元,3,学习交流PPT,读了这篇课文的标题，你有哪些感兴趣的问题要与大家分享呢？,一、读课题 引导设疑,4,学习交流PPT,1商鞅是谁？ 2商鞅为什么在南门立木？ 3.商鞅南门立木有什么影响和作用？,预设问

2、题如下：,5,学习交流PPT,二、指导读文、解疑。,1.请围绕上述几个问题自由读文！ 2.小组交流学习文中生字、词时所用的方法。,6,学习交流PPT,商鞅 孝顺 葫芦 便宜嘟囔 基础 冥思苦想 大步流星 喜笑颜开 真心实意 惹是生非,7,学习交流PPT,真心实意：真实的心意。 冥思苦想：冥，深。深沉的思索。 惹是生非：惹是非。 大步流星：形容脚步迈得大，走得快。,8,学习交流PPT,葫芦里到底卖的什么药：古时郎中把药装在葫芦里卖，不知他治什么病，更不知他要卖的是什么药。比喻不知道对方的意图。,9,学习交流PPT,战国时期政治家思想家，法家著名代表人物。专研依法治国，为秦孝公变法治国图强。在公元

3、前356年和公元前350年，大规模的推行了两次变法，变法的主要内容为：废井田，开阡陌实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法。十年之后，秦国富强。秦孝公死后，被车裂而死。,商鞅,10,学习交流PPT,试着给课文划分段落，并概括段意！,再读课文 整体感知,11,学习交流PPT,第一部分（第1自然段）写商鞅受权变法。 第二部分（第2-14自然段）讲商鞅南门立木取信于民的故事。 第三部分（最后一个自然段）讲商鞅“南门立木”所产生的影响和作用。,12,学习交流PPT,阅读思考： 课文第一部分主要说了什么事？起什么作用？,学习第一部分（第1自然段）,13,学习交流PPT,这部分主要写：商鞅受 权变法。,

4、这部分写的直截了当，起到了统领全文的作用。,14,学习交流PPT,学习第二部分（第2-14自然段）,阅读思考： 1.商鞅要在秦国实行变法遇到了哪些困难？ 2.人们对商鞅南门立木的做法有什么看法？,15,学习交流PPT,困难：一是贵族大臣反对；二是老百姓也不相信秦孝公会真心实意地进行改革。,16,学习交流PPT,“天下哪有这样便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？”,首先将句子改为陈述句，想一想，人们为什么会有这样的想法？,17,学习交流PPT,“天下没有这样便宜的事儿，恐怕是耍人玩儿的。”,人们对商鞅的做法表示怀疑，对朝廷不信任。,18,学习交流PPT,从围观的人群中走出一个小伙子，只见他挽起衣袖，把

5、大木柱扛起来就走，一边走，一边还嘟囔着：“我倒要看看，这位左庶长大人说话算不算数。”,19,学习交流PPT,小伙子为什么会这样说话呢？从这段描写中你体会到了什么？,通过小伙子的语言动作表示了同样也对商鞅表示怀疑，但是愿意以身试法，对他所说的话进行验证。,20,学习交流PPT,小伙子噌噌噌地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。,21,学习交流PPT,小伙子仅仅是因为得到了赏金而高兴么？,不是，是因为他亲眼亲身体会到了商鞅及朝廷的言而有信，说话算数、有效而高兴。,22,学习交流PPT,阅读思考： 商鞅南门立木有什么影响和作用？,学习第三部分（最后一个自然段）,23,学习交流PPT,“在全国上下引起了很大的震动”。为朝廷树立了言而有信、说道做到的形象，为新法的顺利实施打下了坚实的基础。,24,学习交流PPT,你对“言而有信、说到做到”是怎样理解的，结合生活实际把自己的想法说一说，写下来。,25,学习交流PPT,文中的商鞅给你留下了怎样的印象？你最欣赏他的哪些做法？,26,学习交流PPT,搜集古今中外其他的诚信故事，进行课外阅读。,27,学习交流PPT,想象空间