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文档简介
1、1.1.1集合的含义 与表示,1. 正整数1, 2, 3, ; 2. 中国古典四大名著; 3. 高一2班的全体学生; 4. 我校篮球队的全体队员; 5. 到线段两端距离相等的点.,知识点,集 合,一般地,指定的某些对象的全体 称为集合,简称“集”(set).,1.集合的概念:,集合中每个对象叫做这个集合的 元素.,练习1.下列指定的对象,能构成一个集合 的是 很小的数 不超过 30的非负实数 直角坐标平面的横坐标与纵坐标相等的点 的近似值 高一年级优秀的学生 所有无理数 大于2的整数 正三角形全体,( B ),A. B. C. D. ,练习1.下列指定的对象,能构成一个集合 的是 很小的数 不
2、超过 30的非负实数 直角坐标平面的横坐标与纵坐标相等的点 的近似值 高一年级优秀的学生 所有无理数 大于2的整数 正三角形全体,( B ),A. B. C. D. ,集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示.,2.集合的表示:,集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示.,2. 表示集合的符号:,3.集合与元素的关系:,集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示.,2. 表示集合的符号:,如果a是集合A的元素,就说a属于集 合A,记作aA. 如果a不是集合A的元素,就说a不属 于集合A,记作aA.,3.集合与元素的关系:,集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示.,2. 表示集合
3、的符号:,如果a是集合A的元素,就说a属于集 合A,记作aA. 如果a不是集合A的元素,就说a不属 于集合A,记作aA.,3.集合与元素的关系:,例如:A表示方程x21的解. 2A,1A.,确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: xA与xA必居其一.,4.集合元素的性质:,确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: xA与xA必居其一. 互异性: 集合的元素必须是互异不相同 的. 如:方程 x2x0的解集为1 而非1,1. 无序性: 集合中的元素是无先后顺序的. 如:1,2,2,1为同一集合.,那么(1,2),(2,1)是否为同一集合?,4.集合元素的性质(集合的三要素):,请注意!这是考
4、点!,5.集合的表示方法:,描述法、列举法、图表法,5.集合的表示方法:,问题1:用集合表示 x230的解集; 所有大于0小于10的奇数; 不等式2x13的解.,描述法、列举法、图表法,请注意!“描述法”是考点!,6.集合的分类:,有限集、无限集,6.集合的分类:,有限集、无限集,问题2:我们看这样一个集合: x |x2x10,它有什么特征?,显然这个集合没有元素.我们把这样的 集合叫做空集,记作.,6.集合的分类:,有限集、无限集,问题2:我们看这样一个集合: x |x2x10,它有什么特征?,请注意!“空集”是考点!,显然这个集合没有元素.我们把这样的 集合叫做空集,记作.,6.集合的分类
5、:,有限集、无限集,问题2:我们看这样一个集合: x |x2x10,它有什么特征?,练习2: 0 (填或) 0 (填或),显然这个集合没有元素.我们把这样的 集合叫做空集,记作.,6.集合的分类:,有限集、无限集,问题2:我们看这样一个集合: x |x2x10,它有什么特征?,练习2: 0 (填或) 0 (填或),7.重要的数集:,N:自然数集(含0) N+:正整数集(不含0) Z:整数集 Q:有理数集 R:实数集,例1若xR,则数集1,x,x2中元素x 应满足什么条件.,例题,例2设xR,yR,观察下面四个集合 A yx21 B x | yx21 C y | yx21 D (x, y) | yx21 它们表示含义相同吗?,例3若方程x25x60 和方程x2x20的解为元素的集为 M,则M中元素的个数为,A.1 B.2 C.3 D.4,( C ),例4已知集合 Ax|ax24x40,xR,aR 只有一个元素,求a的值与这个元素.,?思维延伸,?思维延伸,一天,罗素来到西班牙的一个叫萨维利亚的村子。村子里有一个理发师挂出一块招牌:“村里所有不自己理发的男人都由我给他们理发,我也只给这些人理发。”于是罗素问他:“您的头发由谁理呢 ? ”理发师顿时哑口无言。 这是一个令人深思的问题!,?思维延伸,课堂练习,1.教科书5面练习第1、2
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