好妈妈胜过好老师读后感

1、 好妈妈胜过好老师读后感 好妈妈胜过好老师。尹建莉先生既是一位好母亲，也是一位好老师。通过描述女儿全面的成长过程，我们知道如何让她的孩子健康、快乐、自信地成长。它容易理解，包含深刻的真理，令人耳目一新，受益匪浅。一些教育思想挑战了当今学校教育的弊端。殷老师用自己的智慧调整了这些矛盾，使女儿学习更轻松。我钦佩作者在教育孩子方面的辛勤努力。孩子们的优秀是她母亲精心培养的。“随风潜入夜，润物细无声”，作者在教育孩子时用他的心给我留下了深刻的印象，却没有留下痕迹为了教育好孩子，我们必须首先爱孩子。许多人对这份爱有误解这种爱已经变得放纵，有些已经变成了专制的爱。我总是觉得我的孩子很年轻，没有什么是对的。

2、我是绝对的权威。我没有仔细观察孩子，也没有理解孩子的心。事实上，这种爱是充分尊重孩子，把孩子当作正常人对待，让孩子学会爱别人，而不是欺骗、戏弄孩子。例如，如果你注射，你应该告诉你的宝宝注射的原因。为了让你的孩子得到注射，许多家庭通过欺骗来实现他们的目标。一旦孩子在经历后发现事实并非如此，他会变得越来越不信任父母，并逐渐站在父母的对立面另一个例子是一些父母喜欢捉弄他们的孩子。例如，院子里的人假装利用婴儿的疏忽去抓婴儿的东西，假装很恶毒，每个人看了婴儿当时的反应后都会笑。结果，这会让孩子们感到不安和不尊重，损害他们的自尊，增加他们对社交的恐惧和对他人的不信任。许多人没有意识到这一点。我想我喜欢孩子

3、逗她，但我不知道这样做会不会让孩子感到困惑，分不清对错，这对孩子的发展极为不利有些父母假装在孩子跌倒后撞到地板。这样做会让孩子遇到事情，把责任推给别人，而不是寻找自己的原因。尹建莉老师有一个很好的方法来应对这种情况。让孩子先舔地板或桌子，让孩子学会关心他人，做一个有爱心的婴儿，这将为孩子未来生活的幸福指数。奠定基础当孩子长大时，阅读是一种非常重要的学习方式。提交人的女儿是完全受益人。当圆圈很小的时候，作者给她的父母和孩子阅读，这使孩子对书感兴趣。在阅读的过程中，孩子们会无意识地学习认识文字，这为孩子们小学毕业后大量阅读打下了基础。尹建莉老师为孩子们选择书籍是出于他们的兴趣，而不是阅读书籍对孩子

4、们的学习是否有用。他为孩子选择了金庸的武侠小说，甚至是还魂歌，虽然被很多家长禁止，但却激发了孩子对写书的兴趣，让他们觉得读书起初是一件轻松有趣的事情，然后让他们在其他方面阅读大量的书籍。兴趣是一个人专注于一件事的最大动力。阅读能力强的孩子在理解和学习上都很强。如果他们想成为聪明人，那就专心读书吧！在培养孩子良好的学习习惯时，尹建莉采用了“不陪伴”的方法。父母陪孩子学习的时间越长，他们扮演的主管角色就越接近孩子们骨子里不喜欢主管。他表面上服从，内心却从不听他的话因此，陪孩子写作业会使孩子的自控损耗。一个人，首先是一个自由的人，可以成为一个自觉的人。在培养习惯的过程中，如果他总是培养孩子的主动性和

5、成就感，他就会在这方面形成一个好习惯；如果你经常让你的孩子感到自由和内疚，他会在这方面养成一个坏习惯这孩子实际上是个孩子。如果某件事做得不好，就足以让他感受到由此带来的不便。孩子自然会有相应的适应需求。这种调整将适用于每个孩子。父母不生气，但也不太生气。指导，儿童有机会积极调整。防止孩子养成好习惯的最有效方法是：命令、喋喋不休、指控。如果你想让你的孩子形成一种意识，试着让孩子自己思考和决定。对于孩子偶尔犯的小错误，心中一定有个想法：他是一个小东西，不是一个错误。孩子们长大后需要经历这些小事。他甚至比做作业更重要，所以只要鼓励孩子改正自己，不要责备他们，不要经常提起他们，不要让孩子感到内疚和内疚

6、，否则他真的会成为孩子无法改正的缺点我认为这也是老子无为而治。对我自己来说，我没有这样做。尤其是当岳越还是个孩子的时候，我一直认为这个孩子太小了，不能自己做决定。我担心他自己的决定不如我直接给她的那些好。他总是武断地干涉她的行为。当孩子犯错时，他们总是责备更多，导致孩子在做事时缺乏主动性和自觉性。因此，父母在孩子成长中的作用非常重要。一旦这个概念错了，它就会错在培养孩子的性格时，尹建莉老师遵循“实事求是”的原则。儿童说谎有两个原因，一个是模仿成年人，另一个是迫于压力每个孩子最初的谎言都来自这里。孩子们宁愿忍受拖延的痛苦，也不愿告诉父母。这实际上是父母和孩子之间相处有问题的信号。孩子们在潜意识里

7、不信任他们的父母，并且拒绝他们。这是一个危险信号。因此，父母应该首先反思他们的行为和教育方法，不允许他们的孩子犯错误。一旦出现错误，批评和责备会给孩子带来压力，从而以回避的方式解决问题，这将导致说谎现象。实事求是的主要对立面不是虚假，而是虚荣虚荣和浮躁，以及在它之下的偏执和嫉妒。今天的社会是一个浮躁的社会。许多父母受周围环境的影响，有虚荣和浮躁小的不分青红皂白地奖励和惩罚他们的孩子，大的说，大的说，言语之间总是贬损和责备别人；它是如此之大，以至于当一个孩子选择专业，选择工作，选择对象时，他会指着自己的手，拉着自己的脚，不知不觉地混淆了孩子的价值观。不稳定是生活中的严重伤害，扭曲了人们的思维方式

8、，使人们无法客观地面对他人和社会，也无法真正地面对自己。当然，孩子们不可能过上幸福的生活在书中，作者多次提到当今社会学校教育和家庭教育中的不当方法，如惩罚做作业和暴力作业的孩子。老师惩罚孩子做作业的方式似乎很好地教育了孩子，这只会让孩子讨厌甚至讨厌他们的作业。这绝对是我们不想看到的。作者从不要求孩子参加100%的测试，即使他们做得很好，他们也不会奖励他们。如果他们失败了，他们不会批评他们。低俗的奖励只会带来低俗的动机，这使得孩子们无法集中精力学习。一旦一个孩子觉得某件事是一项任务，他就会同时感到艰苦的劳动当孩子们对自己的能力不确定时，他们只需要外界的表扬和肯定来稳定他们的自信。无论什么事情，只要孩子已经形成了相对一定的能力，就没有必要经常表扬他和表扬她，否则他会觉得做作和小气，反而使他怀疑自己的出身。在个别指导中，我看到许多家长总是表扬和表扬孩子完成的每一个动作，这干扰了孩子的注意力。这样的孩子也很功利。每一个动作都在等待父母的表扬。