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文档简介
1、2020-2021年小升初语文模拟考试试题上海教育版b卷含答案下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、词语对对碰。 1、表示创新的成语3个: _ _ _ 2、 描写颜色的成语3个:_ _ _ 2、我会给下面每个字组词语。锈( )燥( )减( ) 揪( )乖( )绣( )澡( )碱( ) 瞅( )乘( ) 3、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是( )。a、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。b、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。”c、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。d、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。 4、下
2、列对联题咏的是谁? (1)草堂留后世,诗圣著千秋。 ( ) (2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。( ) (3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 ( ) 5、选词填空。 不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。 6、按要求完成诗句。 1、朋友分别之时间想到你诗句:_ 2、当你悲伤的时候想到的诗句:_ 3、表达对父母恩情的诗句: _ 4、表达人物志向或精神的诗句:_ 二、知识
3、积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴浮想联( ) 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门 1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球 人类的家园。 2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。 2、我会按要求默写或填空。 1、使卵石臻于完美的,并非_,而是_。(印度)泰戈尔飞鸟集 2、写一句说明多实践才能出真知的格言:_ 3、一夜的工作是从_和_这两个方面叙述周总理一夜工作的。 4、横眉冷对_,俯首甘为_。自嘲 5、比喻人的清廉正直,你会想到的
4、诗句是:_ 3、按课文内容填空。 1、使弈秋诲二人弈,其一人_,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有_,思_而射之。 2、不只是树,人也是一样,在_的人,能比较_,会_的心。 3、居里夫人的美名,从她发现_起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的_、_、和_换来的荣誉。她一生共得了_、_、_,特别是获得了_。 4、选词填空。 唱反调 泼冷水 拦路虎 下马威 (1)、当我骄傲自满、得意忘形时,父亲就会给我( ),让我认清自己。 (2)、学习上有时会碰到( ),但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。 (3)、在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个( )。 (4)、他总爱跟我( ),
5、我让他往东,他偏要往西。 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸”呱呱”地叫着一切都充满了生机。雨过天晴。_ 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、阅读理解。独享“体罚”的秘密弗洛斯特女士,是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来,比试着对我们说:
6、“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了,奉陪不起好吧,下面就开始考试。”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。于是,我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然,她传来了一张写满答案的纸条,我赶紧向讲台望了一眼还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄在了试卷上。晚上,我翻来覆去难以入眠。早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首
7、。第二天下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是”(没说出口的是“请您宽恕!”)“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果。否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。“考试作零分计,而且要接受惩罚。”看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上!”她说。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦。老师会先惩罚谁呢?“啪”的一声,宣告了惩罚
8、的开始。看来,老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨揍,眼泪却出来了:“伊丽莎白是因为我才受苦的!”接着,传来了伊丽莎白的呜咽。“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。“啪!”伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是来打我吧,是我的错!伊丽莎白你怎么了。”几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到,伊丽莎白竟红着脸:“你说什么?是你在挨揍呀!”怎么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板:“啪!”哦,原来如此!这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。我想
9、,有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样:在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。 1概括文章的主要内容,写在下列横线上。_ 2联系上下文解释下列词语的意思。 (1)无济于事:_ (2)自首:_ 3根据第5至第14自然段的内容,用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。战战兢兢 ( ) ( ) 恍然大悟 4默读文中画线的句子,想一想:弗洛斯特老师为什么要这样做?_2 1读完全文,我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师,同时也是一位_的老师。 2、阅读最后一头战象选段,回答下面的问题。_我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站
10、在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧欧发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。 2.给这个片段加一个小标题_。 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了_“亲了又亲”礁石,它可能想起了_ 4.这个片段对嘎羧_、_ 的描写细致入
11、微,让我深深感受到嘎羧_的情怀。 3、课内阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。 1、本文段的作者是_,他被人们誉为“ _ ”。 你
12、还读过他_和_这两部作品。 2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而( ),随后,为火柴带来的温暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。 3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到_。 五、作文题(本题共计30分) 1、习作舞台。材料: 1、下课铃声刚响,我正要走出教室,好友神秘地将我拉到一边 2、吃过晚饭,全家人都在忙着做各自的事,突然一阵急促的门铃声响起要求:根据所给的材料选择一个作为作文的开头,通过一件事把故事续写完整,内容具体,语句通顺。给作文选一个合适的题目。书写整洁,正确使用标点符号,字数不少于400字。文中不能出现真实的校名和人名。试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、略 2、答案不唯一 3、d 4、略 5、不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉 6、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈,缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难,视死忽如归 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈同心协力日积月累 2、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 泰戈尔 飞鸟集不做语言的巨人,行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千
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