第一二单元检测答案

1、号学题答号 要考不内名姓线班封年 密一校学 侣梧市门厦最新 料推荐厦门市梧侣学校五年级语文 2011-2012 学年上学期第一、二单元检测参考答案一、看拼音，写词语。(8 分)担忧、招牌、惧怕、犹豫、埋葬、所谓、江畔、欺凌二、判断下列每组中带点的字的读音是否相同，相同的打“”，不同的打“”（4 分）1、一水 间隔（）。2、泊船湖泊（）。3、重要重复（）。4、照我 归还（ ）。三、选择字词的正确解释填空。（ 6 分）1、故：、意外的事情；、原因；、老，旧， 去的；、原来的；、存心故园无此声（ ） 事故（ ） 故意（ ）2、精神：宗旨；主要的意 表 出来的活力活 ；有生气、梅花却不一 ，愈是寒冷，

2、愈是 欺雪 ，花开得愈精神，愈秀气。（）、通 几天的学 ，我 已深入 会了文件的精神。（ ）、他生性 ，在任何 候都 人一种精神 、 极向上的感 。（）四、选择恰当的关联词填空。 （ 8 分）不 然但 与其不如 宁可 也不 1、回国的那一天正是元旦，（ 然） 是无所 隆冬的，（但 ）腊月天气，也 竟是凉 的。2、我（宁可）考 不及格，（ 也不）向 人抄 。3、（与其）迷迷糊糊的看 ，（不如）休息一会 解一下疲 。4、 外 趣小 （ 不 ）丰富了我的 余生活，（ 还 ）开 了我的 野。五、古诗积累。（ 8 分）1、 春 又 江南岸 ，明月何 照我 2、悠悠天宇 ，切切故 情 1最新 料推荐3、书

3、犹药也， 善读之可以医愚 。4、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。六、按要求完成下列句子1、缩写下列句子。（ 4 分）、 雪白的细亚麻布的手帕上绣着血色的梅花。_手帕上绣着梅花 _、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。_小溪环绕着村庄 _2、修改下列句子。（ 3 分）、会场上，飘扬着五颜六色的红旗。_会场上，飘扬着五颜六色的彩旗_。_、每次老师提问他总是首先第一个发言。_每次老师提问他总是第一个发言_。_七、理解与感悟。（ 19 分）（一）课内阅读（ 9 分）外祖父家中有不少古玩， 我偶尔摆弄，老人也不甚留意。 唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩

4、耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈： “孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外公大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕呢？1、 写出从文找出词语的近义词。 （ 4 分）古玩（古董）偶然（偶尔） 在意（在乎） 珍惜（爱惜）分外（格外）稀奇（稀罕） 只有（仅有） 慈祥（ 慈爱、和蔼）2、这段文字对老人的神情、 语言和动作进行了刻画， 请逐项摘录语句在下面。（ 3 分）神态描写： 外祖父顿时拉下脸来语言描写： 孩子要管好，这清白的梅花，是玷污得的吗？动作描写： 训罢，便用

5、保险刀片轻轻刮去污迹，又用细稠子慢慢抹净。2最新 料推荐3、把下面的句子改成陈述句。 （1 分）这清白的梅花，是玷污得的吗？这这清白的梅花玷污不得。4、联系课文回答：外祖父为什么对这幅墨梅图分外爱惜？（1 分）因为梅花的品格象征着中华民族，爱惜墨梅图体现了外祖父热爱祖国，热爱家乡。（二）课外阅读（ 10 分）那一份浓浓的乡情我很小的时候， 我的父母到山的那一边的县城工作， 把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。小村的春天是可爱的， 活跃的。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时， 田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远（ 体会

6、 体味 体验 ）不到的。这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切（ 温柔 温热 温暖）的呼唤：“琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！ ”是啊，这就是我祖祖辈辈生活的家乡，此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐，更重要的是，我在家乡的怀抱里，感受浓浓的乡情。“一日之计在于晨” ，随着声声鸡鸣，各家各户（ 陆续连续 继续）打开了门，开始了一天的工作， 男的下田去了，女的做好了家务， 便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜， 我便在河边跑来跑去捡石子， 和在河边洗衣服的大

7、人玩。 玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。 遇到乡亲们可能就有了玩具， 我常常会得到一些小动物， 如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服！有时，邻居家的大婶见我在屋外玩， （递 塞 送）给我一个刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会更我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。我舒心的笑了，捧着（温柔 温热 温暖）的红薯，心里更是（温柔 温热 温暖）无比。3最新 料推荐上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。1、用“”。在文中的括号里选择正确的词语。 （3 分）2、联系上下文理解词语。 （2 分）稚气：孩子气，天真渲染： 衬托，烘托解围：解除困境遗落：遗失3、短文主要从哪四个方面写了我对故乡的美好的记忆？请试着概括一下。（2 分）（1）；故乡的美丽 （ 2）乡亲的勤劳（3）；奶奶的疼爱 （ 4）乡邻的友好4、说一说，“那一份浓浓的乡情”在文中主要是通过哪些事情表现出来的？（2 分）乡亲亲切温柔的呼唤；奶奶把我抱在木桶里挑着走；乡亲们送我东西；邻家大婶给我红薯吃，帮我解困。5、短文最后一句话在朗读时，要饱含深情地读出对故乡的 眷恋（怀念；思念）