福建省莆田县高一历史上学期期中试卷（含解析）

1、福建省莆田县2016-2017学年高一历史上学期期中试卷（含解析）第i卷（选择题，60分） 一、选择题（每小题2分，30小题，共计60分）1王国维在殷周制度论中说:“周人制度之大异于商者由是而有封建子弟之制.君天子臣诸侯之制。此“制”是指a世袭制 b.分封制 c.宗法制 d.郡县制【答案】b【解析】试题分析：理解周朝“封建子弟之制，君天子臣诸侯之制”的含义，古代“封建”指的是封邦建国也就是分封制，形成的是天子是君主，诸侯是臣民的等级制度。对应分析备选项中的各项制度，a强调的是世世代代的继承，c也是一种继承关系，主要是嫡长子继承制，d时间不符合，正确答案为b项。考点：古代中国的政治制度 . 商周

2、时期的政治制度.分封制2“良夜颐宫奏管簧，无端烽火烛穹苍。可怜列国奔驰苦，止博褒妃笑一场”。诗歌所反映的古代中国政治制度是a商周的宗法制 b西周的分封制c秦汉的郡县制 d元朝的行省制【答案】b【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“止博褒妃笑一场”描述了周幽王烽火戏诸侯的故事，这说明春秋时期中国实行的依旧是分封制，列国指的是封国，故答案选b，a c d三项不符合题意。考点： 古代中国的政治制度 .商周时期的政治制度.分封制3资治通鉴记载：“周威烈王二十三年，初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯”。史称“三家分晋”。这一现象反映出a.分封制度被破坏 b.周天子权力至高无上c

3、.礼乐制度被破坏 d.贵族世袭特权被废除【答案】a【解析】试题分析：三家分晋体现了西周时期确立的分封制遭到了严重的破坏，分封的自主权已经从天子的手中旁落。礼乐征伐自诸侯出的局面出现。故选a。b项错误，战国各国的变法确立了封建制度；cd项错误，三家分晋并未否定等级制度和贵族的特权。考点：古代中国的政治制度 .商周时期的政治制度.分封制4在中国古代社会，收养养子时，往往有“异姓不养”的规定。如明清律法都规定，若收养异姓子为嗣，则收养人和送养人都要被杖六十下，其子归宗(即送回送养人家中)。下列制度与此规定有关联的是a.分封制 b.科举制 c.察举制 d.宗法制【答案】d【解析】试题分析：从材料的关键

4、词“异姓不养”、 “其子归宗”等可知中国古代收养养子，注重宗法姓氏关系。古代认为人只能祭祀与自己同族的人，同族意味着同姓，异姓意味着异族。a是周朝地方制度，b是夏朝以来的王位继承制，c是汉朝选官制度，都与题意不符。考点：古代中国的政治制度 .商周时期的政治制度 .宗法制5下图为孔子世家谱。作为一种文化现象，家谱实际上和中国历史上的哪一制度密切相关？a 宗法制b分封制c君主专制 d郡县制【答案】a【解析】试题分析：本题考查的是宗法制度。根据材料“孔子世家谱”并结合所学知识可知，家谱与血缘有关，这体现了宗法制度。所以答案选a。b出现于西周时期，cd开始出现于秦朝，bcd都与题意无关。综上，本题选a

5、。考点：古代中国的政治制度商周时期的政治制度宗法制6客家人十分重视族谱的修订和保存，每个姓氏都有自己的族谱。族谱内容十分丰富，记载本族世系源流、支派辈份、人物传略等，族谱贯穿念其根、睦其族、尊其祖之宗旨，是联结海内外宗亲的桥梁和纽带。下列对客家人重视修订族谱原因分析错误的是 a古代宗法制的影响 b古代分封制的遗风c传统小农经济的影响 d弘扬传统美德的需要【答案】b【解析】试题分析：分封制只是先秦时期实行，封建社会废除了分封制，实行郡县制，且材料无法体现中央与封国的内容，故b符合题意。家谱与血缘关系密切，故a正确；修家谱为了激励后世，故d正确；族谱记载本族世系源流、支派辈份、人物传略等，体现了传

6、统小农经济的封闭性。考点：古代中国的政治制度商周时期的政治制度宗法制7北京奥运会开幕式上的击缶（缶：古代的一种乐器）表演，再现了中国古代的礼乐文明。礼乐制度是在西周形成和完备起来的。礼记中记载：“乐者，天地之和也。礼者，天地秩序也。从中可以 礼乐制和分封制、宗法制共同维护统治秩序的稳定 秩序与和谐是礼乐文明的宗旨 礼乐文明仅存于奴隶社会 礼乐制是了解西周社会的窗口a b c d【答案】c【解析】试题分析：礼乐制和分封制、宗法制是西周重要的政治制度，它们共同维护西周社会的统治秩序。秩序与和谐是礼乐文明的主旨，也是了解西周社会的一个窗口。因此正确。故选c。礼乐文明形成后，绵延于古代社会，对今天也有

7、很大影响，故的表述是错误的。考点： 古代中国的政治制度商周时期的政治制度 .中国古代早期政治制度的特点8历史学家钱穆说：“能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败。直到今天，我们拥有这样一个广士众民的大国家。举士莫匹，这是中国历史之结晶，是中国历史之无上成绩。”作者肯定了 a分封制度 b郡县制度 c行省制度 d中央集权制度【答案】d【解析】试题分析：分析题干材料，依据“优良的政治制度”来完成大一统，并维持大一统的局面千年之久而不败。可知是中央集权制度，故选d。a结束于秦朝，b实行于战国时期，c出现于元朝，但bc都属于中央集权制度的内容，故d最为全面。考

8、点：古代中国的政治制度.秦朝中央集权制度的形成 .专制主义中央集权制度的影响 9 荀子君道称：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是a.设立丞相，帮助皇帝处理政事 b.设立太尉，负责管理全国军务c.设立御史大夫，负责监察百官 d.推行行省制度，加强地方控制【答案】c【解析】试题分析：本题考查学生解读史料并调动知识的能力。材料中文字“（君主）之守司（官吏）” “不可不略知也”说明君主要对官吏实行监督，由此可知本题选择c。ab和材料反映内容不符合。d是元朝地方制度，不符合题意。考点：古代中国的政治制

9、度.秦朝中央集权制度的形成 . 三公九卿制 10“然而封建之治郡邑居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣”。反映了a. 郡县制有利于国家统一b. 分封制有利于国家统一 c. 分封制有利于加强王权d. 郡县制能够消除内乱【答案】a【解析】试题分析：“然而封建之治郡邑居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣”说明作者认识到了在维护中央集权这一点上，郡县制要比分封制更为优越。b和c与题干恰好相反；d夸大了郡县制的作用。故此题应选a项。考点： 古代中国的政治制度.秦朝中央集权制度的形成 .郡县制11王夫之在评论某制度时，认为该制“垂二千年而弗能改，合古今上下皆安之。”该制度是a郡县制 b分封制

10、c.行省制 d科举制【答案】a【解析】试题分析：本题考查调用所学知识分析历史材料的能力，抓住题干关键信息“垂二千年而弗能改，合古今上下皆安之”，分封制导致了诸侯争霸，不利于中央集权，与题干“古今上下皆安之”不符，故b项错误；郡县制从秦朝开始推行，它加强了中央对地方的控制，与题干信息相符，故a项正确；cd两项分别是元朝和隋朝确立的制度，与题干“垂二千年而弗能改”的信息不符，故排除。考点： 古代中国的政治制度.秦朝中央集权制度的形成 .郡县制12早期汉代统治者基本上延续了秦代的政府制度。但汉高祖作了对中央集权统治来说引人注目也可能是必要的一个退步。”这一“退步”是指a郡国并行 b.建立中朝 c.设

11、置刺史 d.颁推恩令【答案】a【解析】试题分析：本题主要考查学生对知识的准确记忆能力。bcd两项是汉武帝时期实行的政策，加强了专制主义中央集权，不符合题意。郡国并行制也是汉高祖实行的，但造成西汉初期的王国问题，是历史的倒退。所以答案选a。考点： 古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变.刺史13公元127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响a推动封建自然经济迅速发展 b解决了中央与地方之间的矛盾c促成儒家思想成为统治思想 d加强中央集权，维护国家统一【答案】d【解析】试题分析：从法令的内容“诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部

12、分，余下的封地分给其他子弟”可知，这是汉武帝颁布的推恩令。其结果导致王国越分越小，实力削弱，无力与中央相抗衡，中央集权得到加强。故选d。a属于经济方面，c属于思想方面，b错在“解决了”。考点：古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变汉武帝颁布的推恩令14仔细观察下面两幅不同时期的与山东相关的地图。左图到右图的变化主要说明了古代山东地区a从分裂逐步走向统一 b封建皇权逐步走向强化c中央集权得以加强 d郡县制到行省制的演变【答案】c【解析】试题分析：结合所学知识，左图反映的是周朝时期实行分封制，右图反映的是秦统一后实行郡县制，两者相比，反映了中央集权的加强，秦朝郡县长官都由皇帝直接任免，因此加强了对

13、地方的控制，故选c。西汉时期，山东也不存在分裂问题，a错误。d错误，西汉时期山东是郡县、封国并存。b错误，上图体现的是中央与地方的关系演变。考点：古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 .行省制度15.有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，它可分成两个子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是a废分封，置郡县 b组成决策机构 “军机处”c废丞相，设内阁 d确立三省六部制【答案】d【解析】试题分析：注意题干时间“隋唐时期”。废分封，置郡县是在秦朝，组成决策机构“军机处”是在清朝雍正时期，废丞相，设

14、内阁是在明朝，只有d符合隋唐时期。三省六部制它有利于削弱相权，加强皇权，故选d。考点：古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 .三省六部制16.费正清在中国：传统与变迁一书中说：“隋及初唐时制度和文化也取得了突破性进展。”下面有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述，正确的是 a相权三分，独立施政 b中央集权，地方分权 c分工明确，相互牵制 d完善机构，皇权顶峰【答案】c【解析】试题分析：结合所学史实，隋唐政治制度“突破性进展”主要体现是实行三省六部制。隋唐时期在中央设三省六部：中书省掌决策，草拟颁发诏令；门下省掌审议，可以驳回中书省的诏令，如审议通过再交给尚书省执行，尚书省下设六部，分别负

15、责不同的职能。三省分工明确，互相牵制，削弱了相权，保证了君权的独尊。故选c。独立施政表述错误，a错误。b符合美国。d出现于清朝。考点：古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 .三省六部制17.钱穆认为：唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”，这句话强调了“三省体制”a大大削减了宰相的决策权力 b对皇权有一定的制约作用c并没有改变君主专制的本质 d确保相权与皇权并驾齐驱【答案】b【解析】试题分析：材料的主旨是三省六部制对皇权也有着制约作用，能够促使决策合理化、科学化。a错误，材料并没有反映相劝削弱的内容。b符合题意。c错误，材料反映的是君权

16、受到制约。d错误，不符合封建时代君主专制的特点。考点：古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 .三省六部制18.历史学家萧功秦指出：“中国传统官僚集权社会的社会精英，主要是由地主、士绅与官僚这三个阶层角色构成的自隋唐以来迄至近代上述这三个社会阶层之间存在着相对频繁的横向流动。”这种“流动”是由什么来实现的？a察举制 b九品中正制 c三省六部制 d 科举制【答案】d【解析】试题分析：a项推行于汉代，b项推行于魏晋南北朝时期，均与题目中的时间“自隋唐以来”不符；由题目中的信息“自隋唐以来迄至近代三个社会阶层之间横向流动”可知这应为隋代开始的考试选官的科举制度，故排除c项，选择d项。考点： 古代

17、中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 . 科举制19.有学者认为： “科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多价值的观念具有永久的生命力成为人类共同的基本理念。”“科举制度具有永久的生命力”的理念是 a.学而优则仕 b.分科考试 c.以文治国 d.公平竞争【答案】d【解析】试题分析：本题考查古代中国科举制度。根据题干“具有永久的生命力”、“人类共同的基本理念”分析，不同的国家和时代背景有不同的人才选拔方式，排除bc。a项说的不具体，当今教育发展有综合化的趋势。d项正确，科举制体现的是公平的理念，具有旺盛的生命力。考点： 古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 . 科举

18、制20.右图所示为唐书所载830名进士的出身分布比例。由此可见，唐代科举制a为选拔士族子弟而设立b仍然是九品中正制翻版c缩小了人才选拔的范围d兼顾多个阶层但不完善【答案】d【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，图片中信息显示唐代科举制成员主要来自三个不同阶层的，其中世家大族的子弟占据主导地位，这说明唐代科举制兼顾多个阶层但不完善，家世门第对科举制还有重大影响，所以答案选d，a b c三项说法错误不符合史实。考点：古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 . 科举制21.朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了。”这段话说明宋朝a

19、中央集权得到进一步加强 b地方政府进一步收回财权c政治和理学思想紧密结合 d藩镇割据成为严重的社会问题【答案】a【解析】试题分析：题干中意思是宋太祖从钱、权、兵三个方面入手，削弱地方势力，加强中央集权；藩镇割据之弊严重是上述措施的原因；积贫积弱局面形成是上述措施的影响；题干中说的不是皇权与相权之间矛盾，而是中央与地方的关系，故选a。bd不符合材料内容。c中的思想无法从题中得出。考点：古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 . 宋朝22.有人评价说，宋朝一代，官员多如天上银河里的星星；又有人说，宋朝一代，目不见官。导致这一局面的主要原因是 a北宋官员人浮于事 b北宋科举制度的发展c北宋强化中

20、央集权 d北宋吸取了前代的教训【答案】c【解析】试题分析：本题考查学生调动知识运用知识的能力。材料中“官员多如天上银河里的星星；又有人说，宋朝一代，目不见官”说明北宋分封的官越多，每个人的实权越少，地方官不能威胁到王都的统治，从而弱化地方政府的权力，强化了中央集权。由此可知选择c。a是c造成的，容易误选。b和d不符合题意。考点：古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 . 宋朝23.“淳化中太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。”据此分析北宋强化君权的显著特点是a分化事权 b频换丞相 c重用亲信 d废除宰相【答案】a【解析】试题分析

21、：“事众，宰相不能悉领理”、“上言请分中书吏房置审官院，刑房轩审刑院”等，可知宋代不断分割宰相的权力来强化君权，a项正确；c项应该是在汉朝时期，设立中朝，任用亲信；b项材料未体现；d项是在明朝，明太祖废除丞相制度。故选a。考点：古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 . 宋朝24.北宋时期在地方上派文官作知州，负责监督知州的是a.郡守 b.御史大夫c.通判d.军机大臣【答案】c【解析】试题分析：郡守是地方行政长官，拥有行政权，a错误。b出现于秦朝，拥有监督百官的权力。d出现于清朝雍正时期。通判是北宋统治者从中央派出的官员，它代表中央监督地方，牵制知州，有利于加强中央集权，故本题选c项。考点

22、：古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 . 宋朝25自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变。这体现了a中枢权力体系日趋完备 b中央对地方控制的加强c各地经济联系日益密切 d经济发展区域化程度提高【答案】b【解析】试题分析：本题主要考察的是学生运用所学知识解决问题的能力。从材料中可以看出中国古代的行政区划从两级制到三级制再到四级制，地方权力不断被分割，从而使地方的权力不断削弱，中央权力不断加强，故b项是正确的；a项中枢权力体系的完备体现了专制主义不断加强；材料主要反映的是中央与地方的关系，与经济联系不大，故cd项不符合题意。考点：古代中国的政

23、治制度 .明清君主专制制度的加强.中国古代政治制度的特点26.在君权和相权的矛盾运动中，君权不断加强，相权不断削弱。但历史的发展有时会出现反复的情况，相权出现反弹发生在a.唐朝 b.宋朝c.元朝d.明朝【答案】c【解析】试题分析：唐朝实行三省六部制，有利于削弱相权，加强皇权，a错误。宋朝设立参知政事、枢密使、三司使分割相权，b错误。d则表现为废宰相制度，君主专制空前加强。而元朝实行中书省制度，相权过大，威胁皇权，故选c。考点：古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 .元朝27.中国古代有这样一类官员，他们充当皇帝私人顾问，其权力来自与皇帝的私人关系。属于这类官员的有a 秦朝御史大夫 b汉朝

24、丞相 c唐朝六部尚书 d明朝内阁大学士【答案】d【解析】试题分析：题干中“充当皇帝私人顾问，其权利来自与皇帝的私人关系”说明一定不是法定的官职，故应该是d。历史上出现上述非法定或者制度外的官员，是依照皇帝的好恶来决定的，这恰恰说明皇权专制的加强。abc中的几个官职都是当时正式设立的法定官职，故都不符合题意，排除掉即可。考点：古代中国的政治制度 .明清君主专制制度的加强 .中国古代政治制度的特点28.“军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年盖隐然执政之府也。”这里的“执政之府”指的是a中书省 b尚书省 c内阁 d军机处【答案】d【解析】试题分析：本题考察学生对清代军机处的认识，解答题目的关键是“军

25、国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年”结合所学知识，判断是清朝的军机处，a是元朝开始设立的，b是唐朝设立的，c是明朝设立的厂卫特务制度，故本题选d。考点：古代中国的政治制度 .明清君主专制制度的加强 .军机处29.下列制度中有利于巩固统一多民族国家的是分封制 郡县制 三省六部制 行省制a b c d【答案】d【解析】试题分析：分封制度不利于加强中央集权，容易导致割据和分裂。故分封制不符合。三省六部制出现于隋唐时期，它与加强国家统一无关。而郡县制与行省制属于地方行政制度，它有利于加强中央集权，巩固国家统一，故选d。考点：古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 .元朝30钱穆在中国历代政治得失中

26、说：“皇室的权，总是逐步升，政府(代指丞相)的权，总是逐步降。”下列史实中能体现这一观点的是 西汉设立中朝 文臣任知州，设通判 “制其钱谷，收其精兵” 隋唐实行三省六部制a. b c d【答案】b【解析】试题分析：西汉时期的内外朝制度有利于加强君主专制，隋唐时期的三省六部制也有利于削弱相权，加强君主专制，故选。其余两项属于宋朝加强中央集权的措施，它与加强皇权无关，故错误。在此，学生要明白中央集权与君主专制的概念、区别。综上，本题选b。考点：古代中国的政治制度 .汉到元政治制度的演变 .元朝第ii卷（非选择题40 分）材料题（2小题，共计40分）阅读材料，回答问题。31材料一 阅读下列图片：（1

27、）根据材料一，概括古代中国中央集权制度的主要特点。（6分）材料二 英特尔高级院士cone meicrar，认为.创新有三种类型:突破性创析，其特征是打破陈规，改变传统和大步跃进;浙进式创新，特征是采取下一逻辑步骤.让事物越来越美好;再运用式创断.特征是采用横向思维.以全新的方式应用原有事物。 维基百科(2)据材料二，指出“突破性创新“和“渐进式创新”在隋唐政治制度方面各有什么表现?分别对中国古代政治制度发展产生了什么影响。(10分)材料三 宋承唐制.抑又甚百焉。三师、三公不常置,宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中.是为政事堂，与枢密时掌大政。天下材赋.内庭诸司.中外笼库，悉

28、隶三司。中书省但掌册文、覆奏、考帐;门下省主乘舆八宝.朝会板位.流外考较.诸司附奏扶名而已。台、省、寺、监.官无定员，无专职.悉皆出入分涖座务。故三省、六曹、二十四司.类以他官主列，虽有正官.非别敕不治本司事。事之所寄，十亡二三。元脱脱等宋史卷一六二职官志(3)据材料三概括抬出宋代政治制度发生的变化。(4分)材料四 倘使我们说.中国传统政治是专制的.政府由一个皇帝来独裁，这一说法.用来讲明清两代是可以的。黄仁宇中国大历史(4)结合明清的相关史实.说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(4分)【答案】（1）皇权至高无上；中央对地方进行直接管理；中央集权不断加强，分散中央官员权力，地方权力不

29、断削弱；中央集权制度不断完善。（2）突破性创新：创立科举制度；渐进式创新：实行三省六部制。科举制推动了官僚制度的成熟，三省六部制对国家政治体制有着重要影响；都被后世所继承。（3）三省六部有名无实，中书、枢密院、三司分掌行政、军事、财政，进一步分割相权，加强皇权。（4）明朝：废丞相，设内阁，专制皇权达到新高度。清朝：设军机处，专制皇权达到顶峰。【解析】试题分析：（1）从上图中可以发现相权在不断削弱，皇权在不断加强。此外，还可以发现地方权力在缩小，中央权力在加强，即中央集权在加强。因此本题主要考查的是中央集权制度的内容和特点。总而言之，中央集权制度在日益完善。（2）材料二所说的的突破性创新，其特征是打破陈规，改变传统和大步跃进，如隋唐时期创立的科举制；渐进式创新，特征是采取下一逻辑步骤，让事物越来越美好，如实行三省六部制。第二小