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文档简介

1、关于亲子活动方案10篇 关于亲子活动方案10篇 为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?以下是为大家收集的亲子活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动时间:XX年10月22日上午8:3010:30 活动地点:xxxx 集中地点:xx 活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。 1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。 2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。 3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。 4、锻炼幼儿坚持到底

2、的意志,吃苦耐劳的精神。 活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。 一、结合图片谈论自己的家乡 谈话: 1、我们的家乡有什么有名的地方? 2、我们的家乡有哪些好玩的地方? 二、交代游玩的地点及安全要求 三、组织幼儿进行秋游活动登长城比赛 1、8:00全体人员集中xx下。 2、集中幼儿和家长集体合影留念。 3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。 4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾

3、袋。 5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。 注意事项: 1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。 2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。 3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。 4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。 5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。 6、家长请带好自己 _(xx户口 _)。 可以无土栽培的果菜类有:西红柿、黄瓜、苦瓜、草莓、樱桃萝卜。叶菜类有生菜、芹菜、香菜、小白菜、小油菜、空心菜、荷蒿等。这些菜的成熟期长短不一。果菜类一般35个月,叶菜类一般23个月。果菜类温度要求1025度左右,全天

4、见光,叶菜的要求相对较少,一般家庭都适合种植。各地的农科所、种子公司都有蔬菜种子销售。 废弃的塑料杯,杯底扎孔,作育苗用。塑料花盆或泡沫塑料盒(底部带孔)底部带托盘。不要用瓦盆。05公斤陶砾和12公斤珍珠岩(建材店有售),蛭石、草炭、岩棉都可。浓缩营养液分1号和2号两种,须综合稀释使用。空塑料可不瓶2个(稀释营养液用)。 侵种。种子须在32度温水中浸泡6小时。浸泡基质。将陶砾和珍珠岩用水浸泡待用。播种。育苗用塑料杯内装满浸泡好的基质,手指挖穴,果菜每穴2粒种子,叶菜挖沟,顺小沟撒种。用基质覆盖后轻压,盖上塑料袋或薄膜就可以等待出苗了。 浇液。出苗后,每天浇稀释养液12次,以托盘内的渗出液体为宜

5、。蔬苗。小苗长出2片叶子时开始疏苗,每穴只留一棵苗,多余的苗拔掉。换盆。小苗长到有35片真叶的时候,就要换大盆了。先在盆底部铺一层浸泡的陶砾,以利于排水,然后铺珍珠岩, 把小苗连同基质一起移植到大盆里,最后在珍珠岩上盖一层陶砾。换好盆后浇液,第一次要浇透,以托盘渗出为宜。浇液。叶菜2天浇一次液,每天浇2次水,果菜不浇水只浇液,每天2次。 具体操作 制作相关容器 需要跟你个人的情况 场所都有所限制。建议在全光照阳台进行蔬菜的无土栽培试验点,有了一点经验后在将整个阳台什么的利用起来。 世界各地的图画书(绘本),仿佛给孩子们开启了一扇通往世界的窗口。孩子们每天读着创意无限的故事,欣赏着大师的绘画作品

6、,孩子的眼界被无限扩大,心灵得到了滋养,创造的天性就在潜移默化中受到启发。那咱们父母们还等什么呢,还不趁机鼓励孩子。快来参加儿童之家亲子绘本活动吧!将孩子们的创造力进行到底! 【创作绘本时间】20xx年12月14日-20xx年12月28日。 【创作绘本对象】家长和幼儿共同完成 【创作绘本要求】: 1、题材不限,形式不限,如:摄影、绘画、剪贴 2、摄影作品要求: (1)摄影作品要以孩子的亲身经历为题材,如去动物园,旅游,做蛋糕的步骤,银行存款的步骤,在家一日生活等。 (2)有封面、故事名称、作者简介、正文等。 (3)作品页数616页,摄影作品要求要有孩子出现在照片中,步骤清晰,文字简洁。 (4)

7、照片尺寸不限 3、绘画、剪贴作品要求 (1)内容必须原创 (2)绘画部分全部由儿童亲手完成,家长可根据幼儿的口述帮助幼儿在书上写文字,亦可采用无字书的形式。 (3)有封面、故事名称、作者简介、正文等。 (4)作品页数616页,要求线条清晰,色彩饱满。 (5)画稿尺寸不限。 1、12月28日将作品上交班上老师处。 2、20xx年12月31日颁布获奖 _ 1、一等奖5名,奖励购书卡100元。二等奖10名:奖励购书卡50元。三等奖20名:奖励绘本1本。 2、所有参赛的绘本皆不作退还,入选原创绘本可作为图书借阅 1、活动时间:20xx年9月1日20xx年12月25日 2、颁布获奖时间:20xx年12月

8、31日 2、活动对象:儿童之家幼儿和家长 3、活动形式:各班幼儿将阅读的绘本名称上报到班上老师处,能在绘本课时与同伴分享,老师会在班上进行记录并统计好数量,阅读的绘本最多的家庭可以被评为本年度儿童之家书香家庭. 每班评选一个书香家庭,每个家庭将获得购书卡100元。 1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。 2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。 3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动

9、、互助的团队气氛。 1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组LOGO徽章,以便与其它组别区分。 2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。 3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。 关于安全 拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全

10、中体验快乐、提升自我、熔炼团队。 队员准备 全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。 保险购买 如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。 项目简介: 1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。 2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的情况下,完成规定的取水任务。家长、孩 子共同完成

11、;小组人数:10-20人。记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧. 3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则触电。只要有一人触电,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。 4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10-20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。 5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各

12、自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与. 6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠) 7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝) 8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥) 9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下) 10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙) 活动时间:20xx年6月17日上午9:30-11:30 参与人员:全体小朋友及爸爸们 活动缘由: 为了增进孩子和父亲的感情,同时培养孩子们的创新思维能力和动手能力,伟才幼儿园联合卡士酸奶,于6月17日在幼儿园举办“老爸,看你的!”亲子创意建构

13、大赛,欢迎爸爸和孩子们参加!和宝贝享受快乐亲子时光,向宝贝展示最棒的自己,父子同乐动手搭建属于你们的创意作品! 一、活动内容: 1、黄豆与牙签创意建构活动 2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动 3、卡士酸奶创意甜品制作 创意建构大赛(根据孩子的年龄分组,爸爸和孩子一起完成小组任务,评选出优胜作品, 更有丰富的奖品,欢迎大家积极参与。) 二、奖项设置: 所有奖项奖品准备:共38份 中大班:集体评奖 最佳创意奖:5个 最佳构建奖:5个 最佳合作奖:5个 最佳思维奖:5个 小班9个班,各班单独评奖:拼搭高度最高的两个作品获奖 三、活动准备: 卡士酸奶方: 四、活动流程: 8:30-8:50:家长入园,走红

14、毯,签名板留言,中大班家长进入指定区域班级,小班家长进班参加活动 9:00中大班全体幼儿准时集中完毕,主持人宣布开始活动。 9:00-9:05开场及手上亲子小游戏或小律动。 9:05-9:35大班:黄豆牙签创意亲子建构、中班:胡萝卜丁牙签创意建构、小班:白萝卜丁牙签创意亲子建构 9:35-9:55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出,由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。 10:00-10:20酸奶饮品创意制作,主持人介绍活动要求后开始亲子制作。主持人现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介绍制作过程,可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍。

15、品尝酸奶。 10:30结束活动,班级合影 活动目的 1.通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。 2.创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。 3.家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。 活动主题我在快乐中成长。 指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。 活动内容与说明 1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、书包比赛。此项为必

16、选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。) 2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。) 3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。) 4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。) 5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分

17、。) 活动准备 1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会自己的书包吗?你是怎样做的? 2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。 3.积累表示 人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。 4.丰富游戏材料。 a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。 b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。 5.布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。 活动过程: 一、明确游戏内容及规则,家长与

18、孩子选择游戏 “我 最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目 标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么? 二、我最棒 师:当你的朋友进行“穿衣服、书包”比赛时,你能为他们做些什么呢? 生:我要为他们加油。 我会分享他们成功的喜悦 师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办? 生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习 (第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起

19、来,接着书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组) 结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。 三、过河、同心协力 师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗? 由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意? 第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙) 第二轮始由学生与家长参加。 (这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。) 老师变

20、换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。 活动结束:家长与学生交流感受。 师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母 _不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。) 四、我做你猜 请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明! (从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子

21、”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。) 家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。 五、小作坊 你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难? (同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。) 六、活动评价、总结、发奖。 引导学生自我评

22、价,相互评价。 (1)今天,你们快乐吗?为什么? (2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样? (3)下次你想玩什么游戏?为什么? 1.增强子亲子之间感情。 2.感受春天的气息,寻找春天的秘密。 1、围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔23米。 2、一次性台布数个 3、小礼物人手一份 4、欢快的音乐和录音机,电池 5、照相机 一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征,15分钟后请大家坐在一起(做成一个圆)讨论春天的秘密,幼儿发言,教师总结。 二、亲子游戏。 1.亲子二人去旅行(17个家庭分六组)。 玩法:幼儿和家长面对面,幼儿脚踩父(母)脚上

23、,游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。 2.甜甜的水果(17个家庭分六组)。 玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。 3.小蜜蜂去采蜜(17个家庭分两组)。玩法:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(食物),跑回来拍下一位幼儿的手,下一位幼儿接着拿礼物,先完成组获胜。 三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。 四、集体统一玩2个游乐项目。 五、大家三五成群,自由活动。 - - 一、增进家园共育。 二、让孩子体会亲子情感,学会爱父母和周围的人。 三、享受大自然的美及爱护动物、环境,增强

24、环保意识。 1、上午9:00家长带孩子在市动物园门口与老师汇合。 2、9:30进入动物园,以班级为单位组织活动。 3、11:00-11:30集合餐前准备。 4、11:30进行午餐(幼儿与家长午餐由幼儿园准备)。 5、12:00-12:30原地休息。 6、13:00全园观看驯兽表演。 7、14:20结束活动,家长自行安排。 1、一个家庭由一位家长参加,如家庭另有参加者请于班上老师联系。 2、根据宝宝情况,自备相关物品。 3、家长时刻看好自己的宝宝,请勿让宝宝自行乱跑玩耍。 4、请家长以身作责收好垃圾,增强孩子的环保意识。 亲子活动是我公司211项目中关心,关爱,关怀员工活动中的一部分,和谐、温馨

25、的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动211项目,以亲子活动为开头,创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流。 场景布置:在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球,在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语:文一集团211项目之亲子活动 1.让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。 20xx年09月21日(星期日)上午930-14:30 1、扩音器一个、哨子

26、6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加:汽球一部分、礼品一批) 2、小礼物人手一份 3、照相留念 4、少量食物及饮用水 1、亲子游戏:(9:30-11:30) (1)亲子赛跑:道具:绳子4根游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,每个家庭2人一队,孩子和父亲或母亲各绑一只脚,听到哨声后,从指定的A点跑向B点,先到达终点者为胜出,(奖品为:) (2) 球拍夹汽球接力赛:道具:羽毛球拍4付,汽球4个游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球,听到哨声后,马上跑向B点爸爸处,孩子再与爸爸合作,将汽球夹着运回A点,途中汽球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭

27、中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为:) (3) 传球接力赛道具:篮球4个游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,现声划分为 妈妈先拿着球,听到哨声后,马上跑向B点孩子处交给孩子,孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再抱着球马上跑向D点终点处,途中球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。 (4)投篮球比赛:道具:篮球4个游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。一家子轮流每人投篮一次,每投一次必须换一人,投篮时间为5分钟,以投中数量的多少排名次,如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角

28、色,或找工作人员帮忙。 (5)乒乓球拍运球赛:道具:乒乓球4个,乒乓球拍2付游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。妈妈先把球放到拍上,听到哨声后,马上运着球跑向B点孩子处交给孩子,孩子运着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再运着球马上跑向D点终点处,途中球球掉落可捡起放好继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。 亲子竞赛活动 1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。 2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增

29、进彼此感情。 20xx年5月31日(星期一)下午4:006:30 活动地点:高家基小学校园山顶操场 1、活动方案,有关表格。 2、竞赛游戏活动有关准备。 3、奖品准备。 4、发动家长。 1、活动前准备。 2、欢迎家长。 3、亲子竞赛活动开展: 1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。 2)亲子抢板凳:规则家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。 3)亲子大象抛接投沙包:规则孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。 4)二人三足:规则根据现场定跑道,

30、5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。 5)妈妈认孩:规则5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。 6)家长、孩子、老师分享活动体会。 7)亲子派发、分享礼品。 活动结束,相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。 与草莓采摘相互相成的活动内容,让游客感受到不仅集采摘草莓更能品尝到关于草莓的更多美味,学到更是关于草莓的其他功效。 活动内容: 亮点一、在景区布置一个展览区设置草莓酱、草莓小布丁表演,安排现场讲解和制作。 游客可以现场品尝到草莓酱、小布丁,并可以与老师一起合作,共同制作出可口的美味食品,学

31、会制作方法后带回家也可以使用。 亮点二:现场可以草莓奶昔的制作和制作方法的讲解。 游客当场可以把自己采摘的草莓进行现场的制作后喝到新鲜的草莓奶昔,也可以学到草莓奶昔的制作方法,并可以制作好的草莓奶昔携带回家。 亮点三:现场制作草莓蛋糕、草莓汤的制作及制作方法的讲解。 游客可以学到草莓蛋糕、草莓汤的制作过程,并且可以尝到新鲜的草莓蛋糕、草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动的执行过程中可以插入草莓的食用作用,如草莓汤可以养颜和减肥等。 亮点四:现场讲解草莓的其他用途 草莓汤、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,现场要做好几块展板,讲解草莓的用途和制作的方法,活动现在烘托气氛。 北庄镇洪门葡萄“采摘节”

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