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文档简介
1、文明礼仪教育活动策划方案范文 文明礼仪教育活动策划方案范文 礼仪教育是对学生进行行为道德规范,人际关系准则的传统美德教育,是德育的基础工程。接下来为你带来文明礼仪教育活动策划方案范文,希望对你有帮助。 为了全面提升我校学生的文明意识,养成文明行为,营造文明氛围,为学生的一生幸福奠基。经学校研究,决定在全校学生中广泛开展文明礼仪教育活动,特制定本实施方案。 教育学生学会共处、学会做人,说文明话、办文明事、做文明人,做到日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明,形成一种人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪的以人为本,和谐发展的校园文化特色。 xx年3月10日至4月中旬 将学习礼仪、实践礼仪、展
2、示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的.全过程。 1、学习礼仪:3月10日-20日,政教处组织全校学生学习中学生日常行为规范、南鲁中学学生礼仪规范。 2、实践礼仪:让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 开展寻找我们身边的十大文明行为和陋习教育活动。要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习,用作业纸书写,于4月2日(星期五)前上交给班主任,各班作统计,筛选出十大文明行为和陋习,填写印发的表格,统一交给年级组长,年级组长于4月6日(星期2)前上交政教处。通过活动,让学生以讲文明语,做文明事,当文明人为荣。 开展
3、告别陋习,做文明南鲁中学人为主题的大讨论活动,各班在3月22日(星期一)下午班会课开展讨论,通过讨论,使学生明辨真善美与假丑恶,明确什么可以做,什么决不能做,形成一种人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪校园文化。(具体要求另发通知) 成立了由政教处、级部和学生会联合组成的文明礼仪劝导队在校园巡逻检查,及时制止和纠正不文明行为。各班成立一支学生文明礼仪劝导队,每班选出4人组成。他们是班中的文明礼仪劝导成员,班主任具体负责。 开展文明校园,我的责任为主题的自查自纠互帮互助活动,告别陋习,走向文明。要求每位同学在文明礼仪活动月里做到五个一:查找出自身一项不文明的行为(现象);纠正自身存在的一项不文明的
4、行为(现象);做一件社会公益服务活动来体现文明;指出班中同学存在的一项不文明的行为(现象);帮助同学纠正一项不文明的行为(现象)。 3、展示礼仪: 开展争创细节规范示班,文明示范班,星级宿舍的创建等活动; 讲真实的故事-我们身边的礼仪故事,讲述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事,4月12日(星期一),各班组织,班会课进行。 收集古典礼仪名言,宣讲古人、名人礼仪故事。4月12日(星期一),各班组织,班会课进行。 在升旗仪式、重大集会和集体外出活动中展示,在校园里、在家庭中、在社会上展示南鲁中学人的礼仪。 4、宣传礼仪:通过校园广播、橱窗、黑板、班会、团日活动等多种形式将文明礼仪教育活动宣传到每一个学生中去;宣传在活动中表现积极的个人和班集体;宣传礼仪知识;宣传教育活动取得的成果。要求:各班在4月15日前出版一期以礼仪为主题的黑板报;各班围绕活动的开展积极向广播站投稿,广
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