习作讲评课件...ppt

1、小动物,作文讲评,建湖县实验小学,习作回顾：,先观察它的外形，看看每个部分有什么特点，再观察它的动作。观察动作要仔细，要有耐心，有时要反复观察。比如小鸡吃食，公鸡打鸣，鹅鸭凫水，猴子嬉戏，鸟儿飞翔等。然后把动物的外形和动作写下来。为了给人留下深刻的印象，可以适当地打比方。当然也要注意段与段之间的衔接。,1、写比较喜欢而且熟悉的小动物； 2、按一定顺序写动物的外形； 3、抓住活动写具体； 4、恰当的用上过渡句。,外形（要有顺序，要形象） 内容(要抓住特点，表达情感),总结评价,榜 上 有 名,唐兰兰 王逸飞 肖龙昊 徐锋 崔晨 秦启动 王啸威 傅成璐 赵鹏 李启宇 张慧峰 凌曦,片段欣赏,奶奶家

2、有一只小狗，头上扎着一个小辫，卷卷的，因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的，有一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了。,叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了.,螃蟹有我半个巴掌大，外壳除了腹部以外都呈青绿色，好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子，活像穿了一身盔甲。看，那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起“拳击”的架势。呀，那八条步足，每条都由七个小节组成，像八条细长的“七节棍”。尖端的一节呈爪状，其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛，给这副威风的模样，添上了几分气势。,佳作赏析,小螃蟹 螃蟹有我半个巴掌大，外壳除了腹部以

3、外都呈青绿色，好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子，活像穿了一身盔甲。看，那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起“拳击”的架势。呀，那八条步足，每条都由七个小节组成，像八条细长的“七节棍”。尖端的一节呈爪状，其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛，给这副威风的模样，添上了几分气势。 别看它样子笨拙，活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的，走起路来像个横冲直撞的醉汉，难怪有句歌谣：“横冲直撞真糟糕”呢！那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”，学起了“举重”，大钳子一张一合。它们的运动“细胞”可真够活跃的。 更有趣的是它们觅食的样子。我们把食物丢进盆里，一只“馋猫”用它那八条步

4、足灵活地抬起、落下，沙沙作响。它用蟹钳当筷子美食了一餐。 尤为让我喜爱的是那只碗口大的螃蟹。呵，它正吐着泡沫，瞪着眼睛，举着“大钳”好像在严阵以待，随时准备着和“侵犯者”厮打。我用小竹棍一捅它的壳，它将“大钳”往水里一搅便逃走了。 爸爸带回的螃蟹真可爱！,花公鸡 我家的那只花公鸡真是漂亮。它的冠子像火炬一样火 红，淡黄色的尖嘴巴，浑黄色的脖子，黑色的胸脯，鹅黄 、墨绿、深黑和紫红颜色组成的双翅，再加上洁白的弯弯 的尾巴，简直是一只五彩缤纷的公鸡。我想，一只鸡的羽 毛有这么多种颜色，而且搭配得这么巧妙，别的人家肯定 没有。 这只公鸡不仅漂亮，还很有爱心。按理说，公鸡是不必 教小鸡吃食的，可它不这样。前几天，我看见它来到毛绒绒 的小鸡中间，围着小家伙走来走去。一会儿，它一边不停地 啄食，一边“咕咕”地叫唤。那动作，那声音，跟老母鸡一模 一样！有几只小鸡来到它眼前，开心地啄食起来。 我家的花公鸡报晓很特别。它总是比人家早叫，好像 不这样就不能展示自己似的。它叫的声音又亮有脆，拖得又 很长，常常把我从梦中叫醒，真是拿它没有办法。,自主修改,1、对照习作要求，在老师批改的基础上，对觉得不成功或不到位的地