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文档简介

1、力,田燊彤 2015.9.18,力是看不到的 但它却处处存在,很多体育项目都蕴含了大量的力学知识。,现在就让我们一起走进力学的世界，揭开它的神秘面纱。,人用了力，车受到了力,手用了力，弹簧受到了力,起重机施加了力，重物受到了力,2020/9/16,结论： 力是物体对物体的作用 。 发生作用的两个物体一个是施力物体，另一个是受力物体。,思考： 相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体也可以有力的作用吗？,相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体也可以用力的作用！,一、力的概念： 在物理学中，力用符号F表示。 它的单位是牛顿，简称牛，符号是N。,1N的力 究竟有多大呢？,2020/9/16,总

2、结：力可以使物体发生形变,力作用在物体上会产生什么效果呢？,演示： （1）捏一下橡皮泥； （2）拉伸一下弹簧。,2020/9/16,总结：力可以改变物体的运动状态。,观看实验现象,力的作用效果： 1.力可以使物体发生形变。 2.力可以改变物体的运动状态。,三.力的三要素：,四.力的示意图：,线段的长短 表示力的大小； 线段的箭头 表示力的方向； 线段的起点或终点 表示力的作用点。,用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。,2020/9/16,五、力的作用是相互的,请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。,人推墙，墙受力，但人后退 说明人受到向后的力。,将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同

3、的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。,磁铁吸引铁块，铁块受力，向前运动；磁 铁也向前运动，说明磁铁也受到了力。,2020/9/16,力,力的两个作用效果 力的示意图,使物体发生形变,物体间力的作用是相互的,大小、方向、 作用点,牛顿，简称牛，符号为 N,力的三要素：,单位：,力是物体对物体的作用,概念：,小 结：,物体的运动状态改变,练习：,1. 手击排球，施力物体是 _，受力物体是 _，手也感到痛，这是因为_ _。 2. 下列力的作用效果分别是什么？ 守门运动员接住足球 _。 受压弹簧，弹簧变弯 _ _。,手,排球,力的作用,是相互的,改变物体的运动状态,改变物体的形状， 使物体发生形变,3.画出与水平方向成 30角斜向右上方100N拉木箱的力的示意图。,F=100N,答案：,2020/9/16,作业：,1下列关于力的说法中，正确的是 ( ) A没有物体，也可能有力的作用 B力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用 C发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体 D力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动,2020/9/16,2.如图所示，一只小

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