


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit 1 Where did you go on vacation?(第7课时)讲课教师:学科:English课时:7总课时数:7教学目标知识与技能Talk about past events.过程与方法Practice the simple past tense by doing some exercises.情感态度与价值观Let the Ss love our country and love nature.教材分析教学重点Grammar and words and phrases.教学难点Grammar and phrases.教学过程教师活动学生活动备注(教学目的、时间分配等)S
2、tep 1 Greetings.Step 2 Revision.Revise the words and phrases.Ask and answer in pairs.Practice the conversation.Step 3 3a.Complete the diary entry about a trip to one of these places. Use the words and phrases in the box to help you.hot and sunny tiredBeijing duck delicioustake some photos beautifulb
3、uy something special interestinglearn something important August Wedensday, _20thToday the weather was _. I went to _. It was _. We _. I liked this place because _. For dinner we had _. It was _. In the evening, i felt really _.Step 4 3b. Answer the questions to make notes about a vacation you took.
4、1. Where did you go? 2. Did you go with anyone?3. How was the weather?4. What did you do every day?5. What food did you eat?6. What did you like best?7. Did you dislike anything?8. How did you feel about the trip?Step 5. Writing. Write a travel diary like Janes on page5. Use your notes in 3b.This ac
5、tivity can train the students abilities of writing.Step 6 Self Check. 1. Complete the conversations with the correct words in the box.Organization. Revision. Fill in the blanks.Ask and answer.Writing 教师活动学生活动备注(教学目的、时间分配等)2. Complete the passage with the correct forms of the verbs in brackets.First, practice how to use indefinite pronouns.Next, practice how to us
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑行业农民工权益保障现状及2025年数字化用工模式研究报告
- 传达外出管理办法信息
- 住房装修管理办法浙江
- 云南高校收费管理办法
- 代管资金机构管理办法
- 信息合法收集管理办法
- 企业煤场人员管理办法
- 2025年绿色建材市场推广与政策支持下的绿色建筑市场拓展策略创新研究报告
- 企业账务集中管理办法
- 会员积分考核管理办法
- 斜视弱视学试题及答案
- MT/T 1222-2024液压支架再制造工程设计指南
- 2025-2030中国锻条行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- GB/T 30134-2025冷库管理规范
- 《成人糖尿病患者的高血糖危象:共识报告》-学习与应用
- 遵义社工面试真题及答案
- 金属材料的断裂和断裂韧性
- 脑卒中急救培训课件
- 2025年上海中考复习必背英语考纲词汇表默写(汉英互译)
- 《中国脑卒中防治报告(2023)》
- 集团公司企业各岗位廉洁风险点防控表格(41份)
评论
0/150
提交评论