八年级科学上册 1.2 水的组成学案(新版)浙教版

1、1.2 水的组成【学习任务】1.通过观察电解水的实验现象，确认其产物，知道水的组成。2.了解水分子的构成。【重点】电解水的实验现象、水分子构成。【器材】一、【自主学习】1在水循环的过程中，水发生了 (填“物理”或“化学”)变化，因为水在该过程中 (填“有”或“没有”)变成其他物质，只是 发生了变化。在水电解实验中，水通直流电生成氢气和氧气，这发生了发生了 (填“物理”或“化学”)变化。2在常温下，水是 色 味透明的液体。在1标准大气压下当温度降低到 以下水会结冰，而当水的温度达 后继续吸热水就会沸腾，所以在1标准大气压下，水的凝固点是 ，水的沸点是 。3水是由 分子构成，氢气是由 构成，氧气是

2、由 构成。分子还能继续分成更小的微粒吗？4、氢气：无色无味的气体，标准状况下密度是0.09克/升(最轻的气体)，难溶于水，氢气常温下性质稳定，在点燃或加热的条件下能多跟许多物质发生化学反应。氢气是一种极易燃的气体，在空气中的体积分数为4%至75%时都能燃烧并产生淡蓝色火焰。氧气：无色无味的气体，不易溶解于水，能帮助物质燃烧，能使带火星的木条复燃。二、【合作、探究、展示】一、水的电解1.电解水的实验。(1)在水电解器的玻璃管里注满水（实验时可加入少量的氢氧化钠溶液或稀硫酸溶液以增加水的导电性），接通直流电；(2)可以观察到:两个电极上产生 ，两玻璃管内液面 ；(3)用点燃的火柴接触液面下降较多的

3、玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到 ,这个玻璃管中产生的是 气；用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端，慢慢打开活塞，观察到 ，这是 气；(4)产生氢气的那个电极是 极，产生氧气的那个电极是 极；(5)通过精确实验测得电解水时，产生的氢气和氧气的体积比是 。(水电解产生的氢气体积较 ， 产生的氧气体体积较 。记忆：正氧负氢，氢二氧一。这里是氢二氧一是体积比，而非质量比2.电解水的实验说明水在通电条件下，生成 和 ，这个过程的文字表达式为 (水的电解是 变化)3.实验结论:氢气中的 氢元素 和氧气中的 氧元素 是从水中产生的，所以水是由 和 组成的。4.根据电解水的实验填写下表。气体体积体积比检

4、验气体是什么气体正极少能使带火星木条复燃负极多能燃烧产生淡蓝色火焰说明；1、电解水时通的是直流电。 2、电解水时常在水中加入少量的稀硫酸或烧碱溶液，目地是增强水的导电性。二、水分子的构成请画出水电解过程的示意图水分子是由氢原子和 构成的。因此我们说水是由 组成。四、【课堂总结】 1、水的组成 2、 3、课堂巩固:1、关于电解水的实验，下列说法中正确的是 ( )A、水分解成氢气和氧气的过程是物理变化 B、和负极相通的玻璃管内生成的气体是氧气C、和正极相通的玻璃管内生成的气体是氢气 D、这个实验说明了水是由氢和氧组成的2、氢气在空气中燃烧的现象是 ( )A、发出白光 B、发出黄色火焰 C、发出淡蓝

5、色火焰 D、没有火焰3、能使带火星的木条复燃的气体是 ( )A、氢气 B、氧气 C、空气 D、二氧化碳4、在电解水的实验过程中，整个装置中水的质量将 ( )A、减少 B、不变 C、增加 D、都有可能5、下列对水的性质的描述中，错误的是 ( ) A.水通常情况下是无色无味的 B. 通常情况下，-10时水是固态 C.1个标准大气压下，水的沸点是100 D.纯净的水略带甜味6、下列属于水的化学性质的是 ( )A、纯净的水是无色、无味的透明液体 B、水在0时放热凝固C、水在通电条件下能分解成氢气和氧气 D、水在4时密度最大7、电解水的实验中，生成氢气和氧气的体积比是 ( )A、1:2 B、1:1 C、

6、2:1 D、1:88、电解水时，得到a克氢气和b克氧气，如果a克氢气的体积是4L，则b克氧气的体积约为 ( )A、2L B、4L C、8L D、16L9、水电解时，正极产生能使带火星的木条_的_。10、通常情况下，水是一种 色、 味、透明的 。在1标准大气压下，水的沸点是 ，凝固点是 。当水结成冰时，体积 。 （填“能”或“不能”）浮在水面上。11、电解水实验中，正极、负极产生气体的体积比为 。12、如图所示为水的电解装置，回答下列问题：（1）在图中用”、“”标出电源的正极、负极（2）A管内产生的气体能_ _，B管产生的气体能_ _ （填写“燃烧”或“助燃”）；（3）写出水电解的文字表示式：

7、（提示：电源长为+，短为） 电极气体的量检验方法及现象结论正极气体体积是负极的 气体能是带火星的 正极产生的气体是 负极气体体积是正极的 倍气体能在空气中 ,产生 负极产生的气体是 五、【布置作业】1、氢气的物理性质_ 、_ _ _的气体，_ _（难 易 微）溶于水，密度最小的气体.化学性质：具有 _性，燃烧时产生_ _.2、氧气的物理性质_ _、_ _的气体，_ _（难、易、微）溶于水.化学性质：使带火星的木条_ _（复燃 熄灭）. 3、小强同学通过电解水的实验得出的结论，错误的是（ ）A、水是由氧和氢组成的 B、氧气中的氧和氢气中的氢是从水中来的.C、水是由氢气和氧气组成的 D、水是通直流

8、电生成了氢气和氧气.4、在水通电分解的实验中，阴极与阳极得到的液体体积比大致是（ ）A、1：8 B、1：2 C、2：1 D、8：15、下列不属于水的物理性质的是（ ）A、在标准大气压下，水的沸点为100 B、水通直流电生成氢气和氧气.C、在标准大气压下，水的凝固点为0 D、水是无色、无味的液体.6.在电解水的过程中，下列说法中正确的是（ ）A、水分解成氢气和氧气是化学变化. B、水的颜色是物理变化.C、氢气燃烧产生淡蓝色火焰化学性质. D、氧气是密度最大的气体.扩展创新7、在水电解器的玻璃管里注满水，接通电源后，两支玻璃管内的液面都下降.下列叙述正确的是（ ）A、插正极的玻璃管内水面下降快 B、插负极的玻璃管内水面下降快.C、两支玻璃管内水面下降一样快 D、不确定.8、下列说法中正确的是（ ）A、氧气能燃烧. B、氢气能支持燃烧 C、氧气极易溶于水. D、氢气能燃烧.9、在做水的电解实验时，常在水中加入少量的硫酸溶液的目的是（ ）A增加水的导电性. B可以增加氧气的量.C可以增加氢气的量.D以上说法都正确10、假如有三瓶无色、无味色气体，分别为氧气、二氧化碳和一氧化碳，想检验哪一瓶是氧气，下列方法中正确的是（ ）A、用带火星的木