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文档简介
1、九年级四班家长会,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,尊敬的各位家长:,首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子两个半月来的学习情况,并努力共同帮助、督促孩子们进步,使他(她)们取得更好的成绩。,今天的家长会内容:,一、班级及学生现状分析 二、任课教师介绍 三、期中考试成绩分析 四、给家长的建议 五、曹老师、杜老师发言 六、单独交流,现阶段班级现状: 1、部分同学自我管理能力较差,有几个同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄。,2、个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业。,3、部分同学不重视听,读,背诵
2、,默写的作业,导致常常要重新听写,重新默写,文科成绩总上不去;不重视历史、政治两科。,4、缺乏吃苦和坚持的精神。,5、有些学生缺少责任感。,6、有些学生不尊重他人,荣辱观念淡薄。,7、有些学生玩手机上网成瘾,缺少监督和管理。,8、有些学生时间观念淡薄。,现阶段的学生现状: 1、纪律观念不强; 2、是非意识不强;近朱者赤,近墨者黑。 3、主动意识不强; 需要紧盯,需要盯紧!,现阶段家长状况: 1、家长与老师联系的不够!(家校通,打电话,到校交流),2、家长太过于袒护自己的孩子!,3、家长对自己的孩子过于放心!,4、家长对自己的孩子过早放弃!,5、家长对老师的期望值过高!,任课老师的联系方式:,语
3、文:苏金蕊数学:曹艳丽英语:杜广霞政治: 段秀君历史:李小平化学:邢天云物理:陶 金注意:家长电话24小时开机,老师打电话一定要接,更换号码要让你的学生告诉班主任。,1、 这次期中考试共有7门学科,其中语文满分120分、数学满分120分、英语满分120分、物理满分70分、化学满分50分、历史满分50分、政治70分,总分共600分。 2、班级最高分:毛靖尊 546分,期中考试成绩分析,表扬,三科、五科成绩看学生实力;
4、七科成绩看学生学习态度。,3.看成绩表,查找(相对)优势学科,查找(相对)薄弱学科,查找一般学科,假设体育实验成绩都为满分,烦请各位家长算算孩子加上一百分的成绩,看看离预期的目标还有多远?和孩子找不足,找差距,确定赶超的目标和人!,4.考试前的复习科目没有主次之分,换句话说,所有的科目都是主科。,总分 中考,态度决定一切!,期中考试成绩分析,5、单科状元 语文:杨晓璐 108 数学:毛靖尊 120 英语:杨晓璐 101 物理:张雨欣 70 化学:毛靖尊 47 政治:刘祎嘉 张雨欣 65 历史:毛靖尊 杨玉倩 45,表扬,6、班级前十名: 第一名:毛靖尊 第二名:杨晓璐 第三名:刘祎嘉 第四名:
5、张雨欣 第五名:杨玉倩,第六名:李永昊 第七名:刘 婵 第八名:李坤钊 第九名:秦艺纹 第十名:蔡畅,表扬,7、进步较大的同学(在班级进步5个名次或以上的) 李坤钊(+6) 卢名钰(+13) 吴佳泰(+18)郝然然(+6) 颜怡冰(+6)郝宇恒(+5) 张宁宁(+7)李昂扬(+5) 孙海洋(+5)董康(+7),表扬,8、退步较大的同学 别智鹏、王家硕、李天天、李佳欣、刘志芳、崔 元、郑亚茹、李思翰、杨庆轲、马名利、高浩轩、朱新宇、邬 妍 、王富康,9、优胜组 A5诚信组 组长:杨晓璐 组员:李永昊、李果、楚志浩、 张开心、秦艺纹 平均分:494分,表扬,9、优胜组 B4节俭组 组长:郑亚茹 组
6、员:曹超杰、王航天、李宏斌、 薛子涵、赵文石 平均分:373.4分,表扬,9、优胜组 C4争先组 组长:马名利 组员:张治国、杨晨、张甜甜、 王欣元 平均分:264.2分,表扬,学生进步的原因:,(1)学生勤奋,对考试较重视。,(2)学生的学习方法较好。,(3)课堂听课效率高。,(4)重视作业的订正、整理。,一些学生考试成绩退步的原因:,1.对考试不重视。,3.学习方法不合适。(习惯差),2.学习态度差。(学习不刻苦),考试过后:,高兴、伤心无动于衷,反思,总结,确定目标,制定计划,落实到行动上,优生要戒骄戒躁,给予适当压力; 后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。 中等生要多鼓励
7、,挖掘潜力,期待黑马。,1、如何看待考试成绩? (1)要横向比较,初中学习无论从知识内容、难易程度、能力要求等都与小学有着很大的差别,不可能像小学那样考出那么高的分数。,五、给家长的建议:,1、如何看待考试成绩? (2)要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中考,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一
8、实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的!”,五、给家长的建议:,2、要撑握孩子的上学、放学、回家的时间, 时刻了解学生的动向。,要特别提醒孩子不要迟到!,3、不要把手机、MP3等东西给孩子带来学校。,4、学习方面,关心学生每一天的学习情况,晚上下晚自习回家,在督查学生完成作业的情况下要求他们早点休息,保证第二天的学习效率。,要做到十关心: 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长,次数多。 5、受伤回家。 6、超消费。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。男同学不留毛刺,女同
9、学不扎耳朵眼,不留长指甲。10、爱玩游戏。,需要注意:,控制好上学放学时间及业余时间.不要出现5+2=0的怪现象。,严格控制孩子的零花钱,3.双休日期间尽量少外出,上学期间禁止带手机、MP3之类的东西到学校,需要家长配合的方面:,4.严格请假制度,特别是住校生 流程如下:(1).给家长打电话说明要回家 (2).写请假条3份,由班主任签字 (3).回到家给老师打电话汇报。 5.要穿校服。,需要家长配合的方面:,工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途。,6 、每天给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子沟通。,要经常了解学生在校情况,与老师交流学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长就要更多的和我们的教师进行交流,最少两周一次。,7、抓行为习惯,平时多注意学生的点滴变化,多和教师进行交流。,但愿能把九四班 打造成一个强班!,需要 学生、家长、老师 共同努力!,关于语文学习的两点说明: 1.关注名著。买经典名著青少年读本,或者关于故事情节和人物性格的
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