好朋友手牵手.ppt

1、好朋友手牵手,心理健康教育课程,裕华区方村小学 张彦晴,故事时间（一）,蓝色的树叶美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了近处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”,故事时间（一）,李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”

2、李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。,说一说,1.李丽画出的树叶是什么颜色的？这是为什么呢？ 2.你认为林园园做的合适吗？ 3.如果你是林园园你会怎么做呢？,互 相 帮 助,赠人玫瑰手有余香,故事小结,我是小小表演家,我们俩来演一演李丽和林园园,小熊：“妈妈，妈妈，今天是我的生日，我想请小伙伴为我庆祝生日，好吗？”熊妈妈：“好呀，你去请吧！”小熊蹦蹦跳跳地出门了。他来到草地上，看小羊和小牛在吃草。小熊：“喂，喂，喂，两个长角的家伙，今天是我的生日

3、，快去我家！”小牛、小羊：“对不起，我们不想去。”小熊继续往前走，他看小松鼠和小白兔在比谁跳得高。小熊：“喂，喂，喂，两个小不点，今天是我的生日，快去我家！”小松鼠、小白兔：“对不起，我们不想去。”小熊继续往前走，看见小鸡和小鸭在草地上捉虫。小熊：“喂，尖嘴巴的小鸡，翘屁股的小鸭，今天是我的生日，快去我家！”小鸡、小鸭：“对不起，我们不想去。”小熊请不到朋友，伤心地回去找妈妈。,故事时间（二）,为什么他们都不愿意来参加我的生日聚会呢？,故事时间（二）,你我来发言,1.小熊为什么没有请到朋友呢？ 2.如果你是小熊你会怎么邀请你的朋友呢？,礼 貌 尊 重 真 诚 相 待,故事小结,智慧泉,1.在与

4、同学交往中什么样的人更受欢迎呢？,乐观,乐于助人,尊重他人,礼貌,真诚,智慧泉,小林同学生病了，好几天都在待在家里休息，没能来上学，功课落下了许多。可是，与她住在同一个小区的小燕同学天天放学以后都给她送作业。当小林做作业时，遇到不懂的地方，小燕也会给她耐心地讲解，直到她弄懂为止。每天早晨，小燕都会去小林家拿她前一天做好的作业帮她交给老师。等小林在家修养好了，再回学校学习时，功课一点也没有落下。小林与小燕也成了最好的朋友。,要互帮互助,2.与同学相处的原则和技巧是什么？,三年级学生杨江，平时傲气十足，对同学不屑一顾，总是认为自己比别人聪明一些，与同学在一起，常常趾高气扬，喜欢指手划脚。如果同学不

5、接受他的意见，他就大发脾气，甚至骂人，弄得同学们对他敬而远之，不想理他。这导致杨江在班级里很孤立，没有人愿意和他交朋友。,智慧泉,平等相处 尊重他人,2.与同学相处的原则和技巧是什么？,智慧泉,真诚相待 积极主动,2.与同学相处的原则和技巧是什么？,小海同学很孤独，因为他找不到可以交朋友的人，他很害羞，不好意思跟别人说话，也不敢说出自己的想法。,明镜台,朋友的想法不符合自己的想法怎么办? A、心里不痛快，不高兴。 B、甩手不管，看笑话。 C、把自己的想法告诉他，商量解决。,明镜台,自己的做法被朋友误解了怎么办? A、心中很委屈，但不作声。 B、由此发生争吵。 C、不争吵，在背后发牢骚。 D、真诚地说理，想办法消除误解。,明镜台,与朋友两个人都需要某件东西，怎么办? A、抢在别人前边先得到。 B、合理协商，共同使用。