小学五年级期中考试演讲稿.doc

1、小学五年级期中考试演讲稿尊重的各位家长：你们好！感谢大家在百忙当中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长时间以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到1起。5年级是小学内1个极为重要的学习阶段，5年级学生已熟习了学校的1切，失去了对小学生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望他人多管束，但是这又是接近青春期，心理发育的重要阶段，学生处于1种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，乃至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这是开学以来我的体会，不知各位家长是不是也感觉到了？借这次阶段性测验，

2、我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家上进1步配合老师，做好1些工作，让孩子们学得更好，获得更好的成绩！第1方面：向各位家长介绍1下开学两个多月来班级的1些情况：两个半月以来，整体来看，大部份学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楼道稳定跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能认真、负责的来值日；班级不管谁有了困难都能主动去帮助。固然，我们也看到不足的地方还很多，比如：凌晨不能自觉地依照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部份同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再3敦促

3、，课堂上自我束缚能力差，精神溜号，弄小动作，发问时居然不知老师问的是甚么。在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画，乃至不完成。第2方面：说说期中检测。这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，试卷分析。第3方面：与家长互动经验交换1、立足课堂，提高课堂效力。每小周语文课是8节，有3天是1天2节课，有2天是1天只有1节课，由于升入5年级课目增多，课都排的非常满，基本上没有自习课时间，所以对语文学科，那末多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂45分钟里高效的，保质保量的把知识传授给学生，所以在课前我备好课，计划好每节课我要完成哪些教学任务，

4、在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。通过1学期的教学，感觉班级学生上课状态比较好，都能跟上我的思路，掌握了1定的学习方法，上课时基本上不用怎样去强调纪律，偶尔对动作慢的，走神的的同学进行提示，每节课的教学任务基本上都能顺利的完成，效果比较好。2、重视基础，重视知识拓展。我认为要想把语文学好，基础知识必须过关，字词的积累、标点的使用、句式的变换等等，所以我要求学生每课的生字词必须会写会用，再就是注意积累课文中好词好句，特别是1些4字词语、叠词，1些比喻句、拟人句等等，为说话、作文基础素材。需要背诵的段落

5、、古诗必须要背下来，我通过常常听写测试了解学生的掌握情况。基础很关键但随着知识的增多加深，要对知识进行拓展，也就是不能局限于课本那点东西，特别句式的变换，浏览题的理解，1些1题多解、谈感受，说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来，真正到达拓展孩子思惟，培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去斟酌问题，到达学以致用，灵活掌握。3、关注每个学生，不放弃每个学生。上午好！感谢家长参加会议。学期过半，今天利用这个时间交换1下我班同学半学期以来的情况和生活情况。前天（周4）是西方的感恩节，我们的瞒着家长，弄了1次秘密行动。请家长在自己孩子的桌斗里寻觅1封感恩信，那是孩子送给您的1个欣喜，请收下

6、孩子的1颗感恩的心。抛开学习不说，我们班的每一个孩子都10分可爱，让人感动。拿昨天下午为例，我请5组值日生留下帮忙布置教室，但有那末多的同学都找各种“借口”主动留了下来，帮忙打扫卫生，发试卷，送感恩信。同学们都很认真，1直干到天黑。同学们都愿意为班级多尽1份力，也是希望他们的感恩信能感动家长，所以，请各位家长回去后1定要向孩子表达谢意，感谢孩子的这份纯真的感情。另外还要表扬为班级做出贡献的其他同学，如郑泽松同学看老师嗓子不好，主动帮老师买来麦克风；谭天宇同学在国庆红歌会时让爸爸帮我班买来小红旗，寇登坤同学为教室门口买来小地毯，李煜星、赵亮炜时为班级贡献抽杆夹，还有其他同学不逐一罗列，在此向这些

7、同学及其家长表示衷心的谢意！下面重点谈班级的情况。首先，两极分化愈来愈严重。低年级主要是1些非常基础的知识，多数同学考试都能拿双百。3年级开始，除掌握基础知识之外，开始有1些比较“活”的题目，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，同时课上的许多知识点不但要听懂还要及时温习，牢牢记在头脑里，而不能像听故事1样听完就忘了，所以要求学生课前要预习，上课做笔记，课后温习巩固，以后才是作业（典中点、基本功要求闭卷答题）。另外还要学生拓展思惟，应用讲过的方法解决1些没见过的新问题。还有作文，考核孩子的审题、选材、语言组织、文面书写等各方面的综合能力。对浏览能力缺少的同学，作文就更是难于上青天了

8、。所以，学生之间的成绩就逐步拉开了档次。这次期中考试，我班语文最高96，最低34。学习好的，构成良性循环；反之，恶性循环，致使两极分化。其次，学生的学习习惯和学习态度存在着极大的差异。班级里有1部份学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，学习积极主动，所以作业速度很快（例如：韩浩宇 王雨薇、齐柏惠、杜可萱、穆柯霖、赵子晗、郭坤浩、康玉萌、刘宸萌、刘晟敏等）。可同时也有1/3学生，上课的时候不守纪律，随意说话，自我束缚能力极差。你讲甚么不闻不问，造作业的时候却磨蹭、拖拉、啰嗦。改作业，没有老师催促，就记不得，改的时候，老师不在眼前，他就改正不完。（学习习惯、态度差的同学：牛莽原、袁崇宇、崔博文

9、、冯佳志、齐若璇、连子龙、王怡彬、刘兴正、王云冲、田恬、彭浩、赵亮炜等。）正是由于孩子学习习惯和学习态度上的差异，而造成了学习效力的1种差异。就拿作业来讲，一样的作业，有些孩子2310分钟就做完了，有的要做两个小时乃至3、4个小时。穆柯霖考前温习时说上完课外班，8点左右就写完作业，有的家长反应孩子作业到10点以后。我们允许个体之间有差异，但是差异太大时就要反思：是否是孩子在学习态度上有问题。学习态度制约学习的效力，制约学习的成绩，制约考试的成绩。良好的学习态度是学习成功的重要内因之1。刚才我们看了孩子在课堂上的录相片断，这是孩子的真实生活写照，请家长针对孩子的具体情况，对孩子给予表扬或批评。第

10、3，家庭的重视程度有差异。每一个孩子都是家中的心肝宝贝。在生活上，父母对孩子是关怀备至。但是，对孩子的学习和思想变化的关注，家庭之间的差异是很大的。大多数家长10分配合老师的工作（如 程思强、韩浩宇 庄钊栋、寇登坤、卢泽阳、李煜星、魏娆、张琪然、李思卿、朱子楠等）。但也有例外。比如：作业要求家长签字，签字的目的，1是孩子已完成作业，2是帮孩子检查，1对1纠错、辅导效果好。但是，家庭听写作业家长签了名，可我检查时，却总会发现有的孩子有明显的毛病。还有；背诵课文，家长签过字了，可是在我眼前过关的时候吞吞吐吐。其实这些家长是在给孩子潜移默化中流露着“敷衍了事也没关系”这样1个信息。有个别家长对孩子的

11、成绩更是不管不问。个别家庭作业历来不做，第2天检查都是空白。再如爱心公益活动，多数同学很积极，家长也非常支持，但有的学生根本无动于中。孩子的爱心如何培养？这是不是有家长的因素在里面？（本次爱心捐赠棉服活动，未参与的同学有张子巍、田甜、孔维伟、王旸、冯家志、袁冲宇、彭浩、陈亦言、郑泽松、李梓淳、王怡彬）众所周之，1个孩子的成长，需要学校、家庭的协力。所以希望我们有些家长不要期望把孩子往学校1送，就没自己甚么事情了。不要用繁忙没时间作为不管孩子的借口，攒钱不如教子啊！初中家长会，1位重点班的班主任将家长签字的作业直接打勾，说“家长放心，我固然放心”。可我们每次的家庭听写，我还要逐一过目，将共性的问

12、题重新纠正。很被动，效果也不好。家庭作业希望家长能认真监督检查，每项签字，严格要求，书写、作业质量不过关要求重写，不要手软。这3点在班级中的反应，就是上课秩序不好，小动作多，随意说话，听讲效力低。作业完成情况不好，事倍功半，老师累得要死，班级秩序不见改观，学生成绩难提高，好习惯养不成。将来受害的还是学生自己和你的家庭。希望引发高度重视！给家长1些建议和要求：1、做1个认真、严格、负责的家长。对孩子，不要说管不了。老师说请家长，孩子也惧怕。家长要想办法，要有必要的手段。注意孩子行动习惯、做人品质的培养。不要包庇孩子、为孩子讲情；要和学校拧成1股绳，构成协力。让孩子做事情，在此进程中培养孩子的责任

13、心、自立意识和自理能力（表扬杜可萱）。请家长每天坚持检查孩子的学习情况，及时查漏补缺，做到坚持不懈，检查完作业后签字。作业不合格（不整洁，错题多）的要求重来。2、移动校讯通，争取加入，方便沟通。家长要能第1时间看到老师给你的信息。3、加强与老师的联系和沟通。有对学校、班级工作或老师本人不理解的要主动沟通，避免没必要要的误解及麻烦。常常沟通，有效的交换能让你更加了解孩子，知道怎样帮助孩子，有助于孩子的健康成长。尊重的领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！紧张的期中考试已结束了，我的心情非常激动，虽然我获得了使人满意的成绩，但是这次成绩的获得，离不开1切帮助过我的人。在这里，我要感谢仔细庇护我的父母，感谢淳淳教导我的老师，感谢默默关爱我的同学们，是你们给了我信心和气力，在此除感谢你们，我更想和大家1起交换1下学习方法。1、我成功离不开诚实学习态度。1位作家说过：“态度决定1切。”1个具有良好学习态度的人，才会认认真真地做好每件事，所以，我们要把学习当作是我们自己的事，认认真真地学好，那我们才有可能走在他人的前面。2、我的成功离不开正确的学习方法。对语文，我们应当多浏览课外书籍，增强理解与浏览能力；对数学，我们应当勤动脑，多思考。固然你也能够根据本身情况，采取合适自己的方法。我相信1个好的学习方法，1定会使你毕生受益。3、我的成功离不开勤奋。伟大的发明家爱