八年级物理上册 第五章 第二节《电流和电路》导学案人教新课标版_第1页
八年级物理上册 第五章 第二节《电流和电路》导学案人教新课标版_第2页
八年级物理上册 第五章 第二节《电流和电路》导学案人教新课标版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第二节电流和电路导学案【学习目标】1知识与技能：知道电流的形成及方向的规定；认识电源、用电器和开关的作用，能画电路元件符号；学会按实物电路连接画出对应的电路图。2过程与方法：学习从实验现象中分析归纳出规律的方法。3情感态度与价值观：在实验的过程中激发学生的学习兴趣，培养学生的竞争意识、合作精神、安全操作意识。【学习重点】让学生认识简单电路，能动手连接简单电路，会画简单的电路图，培养学生良好的电学实验习惯。【学习难点】电流的形成；根据电路图连接电路和根据电路画电路图【实验器材】多媒体、学生电源、开关、小灯泡、小电动机、导线、半导体二极管、发光二极管、各种电池【学习过程】一、新课引入：假如生活中没

2、有了电，那会是什么样子呢？老师这里有电池、小灯泡、开关和导线，怎样让小灯泡发光呢？如果把小灯泡换成小电动机，你能让它转动吗？（小组讨论，用课桌上的实验器材验证一下。注意：不能用导线直接将电池两端连起来，连接时开关要断开）二、电流同学们思考一下，灯泡为什么能发光，电动机为什么会转动呢？1、电流的形成：2、电流的方向：我们知道，水流有方向，那么电流有没有方向呢？电流方向的规定：在电源外部，电流从电源-流经-流向-3、请同学们讨论一下，怎样才能得到持续的电流？4、二极管的单向导电性（教师演示）三、电路的构成1、电路的构成：同学们观察一下你连接的电路由那几部分构成，你能说出各部分的作用吗？总结：电路有-、-、-、-构成。它们的作用分别是-、-、-、-。你还能列举出生活中的电源、用电器、开关和导线吗？2、电路的种类短路：开路：通路：3、阅读课本103页小资料，你学到了什么？四、电路图怎样把我们连接的电路表达出来呢？电路图：教师示范：对照课本，画出下列元件的符号。（看谁画的又好又快！）电池-开关-灯泡-电动机-电压表-电流表-电阻-滑动变阻器-五、学以致用1、电流时由于-形成的。2、下列电路图与实物图一致的是

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论