课题3 走进化学实验室2 定稿.ppt

1、课题3 走进化学实验室,学习目标：,1明确实验室规则，养成良好的实验 习惯。 2认识常见的仪器，知道药品的取用 规则，能进行药品的取用。,一、化学实验室规则：,1、进实验室：脚步要轻，说话低声。 2、实 验 前：预习内容，了解目的，明确步骤。 3、实 验 时：检查用品，听从指挥，爱护仪器， 节约药品，细心观察，准确记录，注意安全， 保持整洁。 4、实 验 后：回收废物，洗净仪器，摆好用品， 注意环保；根据原始记录，写好实验报告。 5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。,二、化学实验室危险药品的一些图标：,自学指导1,阅读教材P151-P152熟悉常用化学仪器的名称， 用途及注意事项。,坩埚

2、钳,蒸发皿,可直接加热,燃烧匙,镊子,药匙,试管刷,辩一辩：,试管,酒精灯,烧杯,铁架台,水槽,集气瓶,量筒,滴瓶,试管夹,玻璃棒,石棉网,胶头滴管,阅读教材P18的资料卡了解药品的取用规则，完成下列练习： （1）三不原则：即_ 、 _ 、 _ 。 （2）节约原则：严格按照实验用量取用药品。如果未说明用量，一般应按最少量取用，即液体通常为_毫升，固体只需_即可。 （3）处理实验用剩药品的原则：既不能_，也不要_ ， 更不要_ ，要放入_ 。 （4）安全原则：万一眼睛里溅进药液，要立即_ ，切不可_,自学指导2,不凑闻,不触,不尝,12,盖满试管底部,放回原瓶,随意丢弃,拿出实验室,指定的容器内

3、,用手揉眼睛,用水冲洗,自学指导3,阅读教材P18-P20熟悉“一药品的取用”回答问题：,1、固体药品通常保存在什么仪器中？取用固体药品的仪器有哪些？怎样操作？,2、液体药品通常保存在什么仪器中？取用 液体药品有哪些方法？怎样操作？,1、固体药品的取用,一、化学药品的取用：,保存在广口瓶中,用镊子取用,用药匙或纸槽取用,一斜二送三直立,一横二放三慢竖,2、液体药品的取用（或量取）,保存在细口瓶中,直接倾倒,量筒和胶 头滴管,胶头滴管,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,悬空滴液防污染， 切勿横放或倒放， 滴管未洗莫混用。,瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心，试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。

4、,防止药液污染、腐蚀桌面和避 免试剂受到污染。,防止药液流出试管外，应该缓慢的倾倒。,思考与讨论,防止残留的液体流下腐蚀标签。,防止药液挥发和避免试剂受到污染。,1、瓶塞倒放在桌面上的目的：,3、标签向着手心的目的：,4、用完后立即盖上瓶塞的目的：,2、瓶口紧挨试管口的目的：,俯视读数偏大： 读数实际体积,仰视读数偏小： 读数实际体积,俯读偏大仰读偏小,2、小红用量筒量取水，仰视读数为40ml ,倒出一部分水后，量筒内剩下的水俯视读数为8ml，则倒出水的 体积为 （40-8）ml （填 、 或=）,3、 向量筒中注入水，仰视读数为aml ,倒出一部分水后，俯视读数为bml，则倒出水的 体积为(

5、 )ml A.a-b B.a-b A.a-b D.无法确定,B,思考：1、小明用量筒量取水，他仰视读数8ml，则量筒内的水实际体积是（ ） A.=8ml B.8ml C.8ml D无法确定,C,1 量取2Oml的水应该选用的仪器是：（） A 10ml量筒 B 20ml量筒和胶头滴管 C 托盘天平 D 50ml量筒和胶头滴管 2 用量筒量取一定体积的水，读数府视时正好是20ml，则所取的实际体积是 ：（） A 20ml B大于20ml C小于20ml D 无法确定 3 某同学用量筒量取一定体积的水，先仰视读数为20ml，该生倒出部分液体后，又俯视读数其体积为10ml,则倒出液体的体积为（） A

6、大于10ml B 10ml C 小于10ml D 无法判断,B,C,A,学习目标 1、 知道酒精灯的使用方法，初步学会给物质加热。 2、初步学会仪器的连接和仪器的洗涤等基本操作练习 。,课题3 走进化学实验室 第二课时,二、物质的加热,1、热源（加热工具）：最常用酒精灯，有时需要酒精喷灯进行高温加热。 2、酒精灯火焰分为 三部分， 温度最高， 温度最低，因此，加热时应把需加热物质放在外焰部分。酒精灯内的酒精不超过 。,外焰、内焰、焰心,外焰,焰心,其容积的2/3,3、酒精灯的使用方法,使用酒精灯时，要注意以下几点： a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火; b、绝对禁止用酒精灯引燃另一

7、盏酒精灯; c、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹; d、不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧 起来, 不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖.,1、可以直接加热的仪器：,试管,蒸发皿,坩埚,燃烧匙,三、常用实验仪器,2、可以加热，但必须垫上石棉网的仪器：,烧杯,平底烧瓶,蒸馏（圆底）烧瓶,3、不能加热的仪器,量筒不能作反应容器。,量筒,集气瓶,漏斗,药匙,用试管夹夹住该试管中上部（夹在距试管口约13处），放在外焰上。,4、酒精灯的使用加热,2、物质加热的方法:,1、试管外壁应该干燥，试管内液体体积不 应该超过试管容积的1/3（防液体溢出）； 2、用试管夹夹持试管时，应由试管底部套 上、取下

8、，试管夹夹在距试管口约13处； 3、加热时，应先使试管底部均匀受热（预热即来回移动酒精灯或移动试管） ，然后用酒精灯的外焰固定加热； 4、试管与桌面成45度角，试管口不要对着自己或他人； 5、加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗（防试管炸裂）； 6、给固体加热时，试管口向下倾斜。,（固体）,某同学用酒精灯给试管里的固体加热，实验 结束后试管破裂了，请你分析试管破裂的可 能原因是什么？,思考与讨论,1、加热时试管外壁的水没擦干； 2、加热时没有预热； 3、试管口没有略向下倾斜； 4、加热后的试管，可能立即接触冷水； 5、加热时试管接触灯芯。,自学指导2,1、如何将玻璃管插入带孔橡胶塞？ 2

9、、如何连接玻璃管和胶皮管？ 3、怎样在容器口塞橡胶塞？ 4、怎样检查装置的气密性？,检查装置的气密性：将导管的一端放入水中， 双手紧握容器的外壁，水中导管口有气泡冒出， 说明装置不漏气。,阅读教材P22“连接仪器装置”，回答问题：,自学指导3,阅读教材P22-23“洗涤玻璃仪器”，回答问题：,1、怎样洗涤玻璃仪器？ 2、洗干净的标准是怎样的？,三、仪器洗涤：,1.洗涤方法： 先倒掉废液； 再注入半试管水震荡，倒掉；（3）反复洗几次 一般溶液用水冲，若有沉积加酸刷，油脂用碱液可溶。,2.洗净标准： 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 水不成股不聚滴。,3、放置： 试管： 倒放晾干

10、其它： 正放晾干 热仪器： 冷却后洗 涤晾干,错在哪？,1.托盘天平能称准到0.1g,2.称量时先将游码归零，调节天平平衡,3.左物右码(加砝码：先大后小；先砝码，后游码。收砝码：先小后大),4.称量药品前，在托盘上各放一张大小和质量相同的纸，腐蚀性或易潮解的药品，要放在玻璃皿(小烧杯、表面皿)中称量,讨论：称量固体物质时，砝码与物质的位置颠倒了，对称量结果有影响吗？,m(物质) = m(砝码) + m(游码),三、托盘天平的使用,1 某同学用托盘天平称食盐时，错误地把食盐放在右盘，待天平达平衡时，左盘上的砝码为14g,游码在0.5g处，则该学生所称的实际质量是 ：（） .14.5g B.14

11、.0g C.15.0g D.13.5g 2 小华用托盘天平称取2.5g食盐，当天平指针指向分度盘左边时的操作是（ ） A 加砝码 B 增加食盐 C 减少食盐 D 减砝码,D,C,课后练习： 1把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是( ) A用镊子 B用玻璃棒 C用药匙或纸槽 D直接倒入 2 用量筒量取20mL水，读数时视线仰视，则所取水的实际体 积是( ) A20mL B大于20mL C小于20mL D无法估计 3实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是 ( ) A烧杯 B烧瓶 C试管 D量筒 4 某学生使用游码托盘天平称食盐时，错误地把食盐放在右托盘里，把砝码放在左托盘里，称得食盐的质量为15.5g(1g以下只能用游码)，如果按正确的放法，食盐的质量应为( ) A 15.5g B 14.5g C 15.0g D 14.0g,7下面使用酒精灯的操作方法中，错误的是( ) A向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2/3 B熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄 C不能向燃着的酒精灯里添加酒精 D酒精灯不用时盖上灯帽 8玻璃仪器洗干净的标志是( ) A透明 B内壁上有少量水珠 C内壁上的水成股流下 D内壁上附着的水既不聚成水滴，