第二节 化学计量在实验中的应用 物质的量浓度.ppt_第1页
第二节 化学计量在实验中的应用 物质的量浓度.ppt_第2页
第二节 化学计量在实验中的应用 物质的量浓度.ppt_第3页
第二节 化学计量在实验中的应用 物质的量浓度.ppt_第4页
第二节 化学计量在实验中的应用 物质的量浓度.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余30页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、三、物质的量在化学实验中的应用,定义:,表示单位体积(1L)溶液里所含溶质B的物质的量,叫做B的物质的量浓度。,公式四:CB=,单位:,nB: mol,V: L,CB: mol/L,1、物质的量浓度,溶液的体积,练习,1.判断题,(1)将1gNaCl溶于水制成1L溶液 ,则c=1mol/L ; ( ) (2)将1molNaCl溶于1L水中,则c=1mol/L; ( ) (3)若从1L 1 mol/L的NaOH溶液中取出20mL,则取出的NaOH溶液c=1mol/L;( ) (4)同体积 、同物质的量浓度的不同溶液中,含溶质的物质的量相等;( ),x,x,注意:1L是溶液的体积,不是水的体积。,

2、例题课本P15,2. 填空题,(1)0.2mol/L的H2SO4的含义是_; (2)将1L NaOH溶液中含有40g NaOH,其物质的量浓度为_; (3)200mL的NaOH溶液中含有20gNaOH,其物质的量浓度为_; (4) 0.2mol/L Al2(SO4)3溶液中含有c(Al3+)=_, c(SO42-)=_; (5)已知c(Cl-)=1mol/L ,则c(CaCl2)=_。,练习 下列各溶液中:其中Na+的物质的量浓度分别是多少? (1)0.8L 0.4mol/L的NaOH溶液 (2)2L 0.15mol/L的Na3PO4溶液 (3)1L 0.3mol/L的Na2SO4溶液 (4)

3、2L 0.5mol/L的NaCl溶液,mol/L,0.4,0.45,0.6,0.5,如:1mol/LMgCl2溶液中, MgCl2 = Mg2+ 2Cl- 1mol/L,公式:离子浓度=溶液浓度溶质化学式中该离子的个数,1mol/L,2mol/L,将5mL 的浓硫酸溶液加水稀释到20 mL 的稀硫酸,得到的硫酸与原浓硫酸中所含H2SO4的物质的量相等吗?为什么?,2. 计算题,CB(浓溶液),2. 计算题,将30mL 0.5 mol/L的NaOH溶液加水稀释到500mol/L,其物质的量浓度为多少?,2. 计算题,将10mL 2 mol/L的NaOH溶液加水稀释到0.5mol/L,其体积为多少

4、mL?,2. 计算题,2.容量瓶简介:,容量瓶,使用之前要检查是否漏水.,如何检漏?,加水,倒立,观察,瓶塞旋转180o,倒立,观察,形状:细颈,梨形,平底的玻璃瓶;,构造:瓶上标有容积,温度,颈部标有刻度线;,规格:50mL , 100mL,250mL,500mL,1000mL;,不能在其中溶解(有吸热或放热现象),不能将热的溶 液倒入,会影响体积的准确性。,读数时 ,应平视,使溶液的凹液面正好与刻度相切;不能作反应容器,不能长期存放溶液,只能用作配制的量具。移动容量瓶,应手握刻度线以上部分。,容量瓶需标有: (1)温度 (2)浓度 (3)容积 (4)压强 (5)刻度线 (6)酸式或碱式 六

5、项中的( ) A、(1)(3)(5) B、(3)(5)(6) C、(1)(2)(4) D、(2)(4)(6),随堂练习,A,3.一定物质的量浓度溶液的配制,配制步骤八字方针:,计量溶转洗定摇(装),计算称量(或量取)溶解(冷却)转移 洗涤定容摇匀(8)装瓶,5.9gNaCl,【实验15】,配制100mL 1.00mol/L 的NaCl溶液,配制物质的量浓度溶液的主要仪器,烧杯、容量瓶、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平、药匙(固体溶质使用)、量筒(液体溶质使用),线,4.配制一定物质的量浓度溶液的误差分析,公式分析,自由交流 讨论1,药品的量取(固体的称量与液体的量取)是否准确; 如果药品(溶质)取量

6、超过应取量,则配制的溶液的物质的量浓度会( ) 。 如果药品(溶质)取量小于应取量,则配制的溶液的物质的量浓度( )。,偏大,偏小,把溶液向容量瓶中转移,溶液洒了,溶液的浓度会( ) 。 因为溶液洒了,溶质有损失,故配制的溶液的浓度会偏小。,自由交流 讨论2,偏小,自由交流 讨论3,定容时俯视或仰视刻度线,对溶液的浓度有何影响?,?,俯视,仰视,俯视或仰视刻度线对溶液浓度的影响,俯视或仰视刻度线对溶液浓度的影响,俯视刻度线,实际加水量未到刻度线 (相当于n不变,V偏小) ,使溶液的物质的量浓度( ); 仰视刻度线,实际加水量超过刻度线(相当于n不变,V偏大) ,使溶液的物质的量浓度( )。,偏

7、大,偏小,练习,小结:容量瓶的使用六忌,一忌用容量瓶进行溶解(体积不准确) 二忌直接往容量瓶倒液(洒到外面) 三忌加水超过刻度线(浓度偏小) 四忌读数仰视或俯视(仰视浓度偏小, 俯视浓度偏大) 五忌不洗涤玻璃棒和烧杯(浓度偏小) 六忌配制好的溶液存放于容量瓶中(容量瓶是量器,不是容器),练习 下列操作,对实验结果有何影响(偏高、偏低、无影响)? 1、称量时,NaCl 固体与砝码的位置颠倒。 2、未用蒸馏水洗涤烧杯内壁。 3、转移溶液时有部分溶液溅出。 4、转移溶液前容量瓶内有水。 5、摇匀后,液面低于刻度线,再加水至刻度线。 6、定容时加水不慎超过刻度线,将超过部分吸走。,(偏低),(偏低),

8、(偏低),(偏低),(偏低),(无影响),C(浓溶液) V(浓溶液) C(稀溶液) V(稀溶液),公式五:,课本P17【思考与交流】,原则:溶液在稀释前后,溶质的质量或物质的量保持不变。,【练习】1. 选择题,下列关于0.1mol/L硝酸钾溶液配制的说法中,错误的是( ) (A)0.01molKNO3溶于100mL水配制而成 (B)0.05molKNO3溶于水配制成500mL水溶液 (C)0.2mol/LKNO3100mL稀释成200mL (D)0.1molKNO3溶于1L水配制而成,AD,作业:课本P18 题,配制2.0mol/L 的NaCl溶液100mL,(1)计算 n(NaCl)=c(N

9、aCl) V(NaCl(aq)= 1.00mol/L0.1L=0.1mol m(NaCl)=n(NaCl) M(NaCl)= 0.1mol58.5g/mol=5.85g,(4)转移 注意事项: 由于容量瓶瓶颈较细,为避免液体洒在外面,应用玻璃棒引流。,配制2.0mol/L 的NaCl溶液100mL,(5)洗涤,提问 将烧杯中的氯化钠溶液转移到容量瓶中,此时溶质是否完全被转移到容量瓶中?应如何处理?,还有残留在烧杯壁和玻璃棒上的氯化钠未被 转移。因此要用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻 璃棒2-3次。,配制2.0mol/L 的NaCl溶液100mL,(6)定容,向容量瓶中加入蒸馏水,在距离刻度线12cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线。,为何要改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度?,答:用胶头滴管是为了防止加水过量,超过刻度线。,若定容时不小心液面超过了刻度线,怎么办?能用胶头滴管把多余的液体取出吗?,必须重新配制,(7)摇匀,将容量瓶盖好塞子,如图示,把容量瓶倒转和摇动多次,使得溶液混合均匀。,摇匀后发现液面低于刻线,能否补充水?,不能。因为是部分溶液在润湿容量瓶瓶口磨砂处有所损失所致。,容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶中,贴好

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论