幼儿园中班科学教案:量一量称一称_第1页
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文档简介

1、幼儿园中班科学教案:量一量称一称. 活动过程: (一)出示幼 儿刚入园的 身长图和体重表,引起幼儿观察,并进行讨论。 1、这些图片上的娃娃是谁?(贴有照片的幼儿外形)2、上面有些什么?( 表示身高的竹子 和体重的小称砣)小结:这些都是我们 刚上幼儿园时保健 老师给我们量身高,称体重的表 ,上 面的一根竹 子和一个小砣 就表示那时我们的身高和体重。 (二)通过操作活动对比,让幼儿感知其中变化,了解自己在长大。1、小朋友,现在你们的身高和体重有没有变化?2、请幼儿现场量身高称体重,再贴上 表示身 高的竹子和小称砣。3、请幼儿在观察对比,了解其中变化。 小结:刚才我们发现小朋友在原来的竹子上又加上了

2、一根小竹子,竹子越长越高,说明小朋友长 高了,小称砣越来越多,说明小朋友变重了。我们长大了。 (三)通过讨论,知道我们长大了,学会了许多本领。现在,我们长大了,在幼儿园学会了哪些本领?(从生活自理能力、学习、游戏等方面去讨论)小结:我们长大了,学会自己吃饭,能高高兴兴上幼儿园,会讲故事,会念儿歌,拍皮球,玩各种游戏,今后我们还会长大,学会更多的本领。 四、亲子活动建议家长在家中一角,为孩子做两颗生长树,一棵记录身高的变化,一棵记录体重的变化,并定期为孩子测量。 五、活动评价: 1、知道自己在不断地长大;2、逐步学会关注自己身体的变化。活动目标:1、让幼儿通过亲自参与活动,知道自己身高、体重的变化,懂得自己的身体是在不断生长的。 2、培养幼儿能够关心自

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