2017年湖南省对口高考语文模拟试题二

1、.2017 年湖南省对口高考语文模拟试题二本试题卷共 6 道大题， 20 道小题，共 5 页。时量 150 分钟。满分 120 分。一、基础知识及运用（ 18 分，每小题 3 分）阅读下面语段，完成文后16 题。惊蛰 一过，春寒加剧。 先是料料俏俏， 继而雨季开始， 时而淋淋漓漓， 时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎有把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵（）的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家， 曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷 短巷，雨里风里， 走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片

2、尾， 一直是这样下着雨的。这种感觉， 不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起， 大寒流从那块土地上弥 天卷来， 这种酷冷吾与古大陆分担。 不能扑进她怀里，被她的裙边扫一扫也算是安慰孺慕之情吧。杏花，春雨，江南。六个方块字，或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉 的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。 因为一个方块字是一个天地。 太初有字， 于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。 譬如凭空写一个“雨

3、”字， 点点滴滴， 滂滂沱沱 ，淅淅沥沥， 一切云情雨意，就宛然其中了。 视觉上的这种美感，岂是什么rain也好 pluie也好所能满足?翻开一部 辞源或辞海，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天颜千变万化，便悉在望中，美丽的雷电霹雹 ，骇人的霜雪云霞， 展露的无非是神的好脾气与坏脾气， 气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书。雨打在树上和瓦上，韵律都清脆可听。尤其是（）敲在屋瓦上，那古老的音乐，属于中国。王禹的黄冈，破如椽 的大竹为屋瓦。据说住在竹楼上面，急雨声如瀑布，密雪声比碎玉，而无论鼓琴，咏诗，下棋，投壶，共鸣的效果都特别好。这样岂不像住在竹和筒里面，任何细脆的声响，怕都会

4、加倍夸大，反而令人耳朵过敏吧。雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在（）千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐（）泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”，温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌 午一下子奏成了黄昏。（节选自余光中的听听那冷雨）1、语段中加点的字，读音不正确的一项是（）A. 惊蛰 zh长巷 短巷 xi ngB.弥天卷来 m 仓颉 ji C. 如椽 yun滂滂 沱沱 pngD.雷电霹雹 bo 晌午 shng2、语段中加横线的词语，有错别字的一

5、项是（）A. 料料俏俏淋淋漓漓B.淅淅沥沥想入非非C. 凄凄切切百读不厌D.背光幽黯孺慕之情.3、依次填入语段中括号内的词语，最恬当的一项是（）A. 潇潇潺潺鳞鳞铿铿B. 潇潇铿铿鳞鳞潺潺C. 潺潺铿铿片片潇潇D. 潇潇铿铿片片潺潺4、语段中画波浪线的句子，标点符号的使用不正确的一项是（）A. 视觉上的这种美感，岂是什么rain也好 pluie也好所能满足?B. 譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。C. 杏花、春雨、江南，六个方块字，或许那片土就在那里面。D. 而无论鼓琴，咏诗，下棋，投壶，共鸣的效果都特别好。5、下列句子有语病的一项是（）A. 只

6、要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。B. 古神州的天颜千变万化，便悉在望中，美丽的雷电霹雹，骇人的霜雪云霞，展露的无非是神的好脾气与坏脾气，C. 这样岂不像住在竹和筒里面，任何细脆的声响，怕都会加倍夸大，反而令人耳朵过敏吧。D她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。6、下列对作家、作品及体裁判断有误的一项是（）A. 余光中台湾诗人乡愁诗歌B. 舒婷一现代朦胧派诗人致橡树诗歌C. 苏轼南宋诗人、散文家前赤壁赋散文D. 欧亨利美国作家警察与赞美诗小说二、古代诗文阅读（ 18 分）( 一）阅读下面这首诗，完成7-8 题：（每小题3 分，共

7、6 分）观祈雨李 约桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。7、下列诗句与这首诗表达的情感最接近的一项是（）A谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。B 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。C朱门酒肉臭，路有冻死骨。D 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？8、对这首诗的赏析有误的一项是（）A. 诗的前两句描绘了人们在龙王庙前敲锣打鼓，鼓乐齐鸣，举行祭祀仪式，以讨得龙王欢心，祈盼上天普降甘霖的情景。B该诗采用对比的表现手法，将农民心急如焚地求雨和达官贵人悠哉观赏歌舞的场景并置，.一方是心焦求雨以解决旱灾，一方是唯恐下雨咽了管弦，寄寓了作者对农民的同情和对达官贵人的愤怒。C. 该诗前两句写忧，后两

8、句写乐，对比鲜明，反差强烈。D. 全诗语言明白晓畅，极易理解。 第一句 ( 桑无叶、 土生烟 ) 景中带情， 抒写农民盼春雨心忧如焚，第四句写朱门心忧春阴 ( 雨 ) 使管弦受潮，而影响其寻欢作乐。一样 “忧 ”，两样情，诗人的同情与愤慨，渗透其间，溢出诗外。( 二）阅读下面的文言文，完成9 11 题。（ 9 分，每小题3 分）书谢御史【清】吴敏树谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。奴曰：“敢笞我 ! 我乘我主车，汝敢笞我 ! ”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶!

9、 ”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣 ! ”和珅恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和珅诛，复官部郎以卒。【注】九衢 (q ) ：四通八达的道路。筇 (qi ng) ：竹杖。屐：登山用的鞋。9、下列句中加点的实词解释有误的一项（）（ 3 分）A、莫敢诘 （质问、责问）B、命卒曳 下奴（拉）C、汝敢笞 我 ! （竹杖）D、假他事削其籍以归（借）10、下列加点词的意义和用法相同的一组是（）（ 3 分）A. 有宠奴常乘和车以 出有好事者船载以入B. 巡城遇之道之所存，师之所存也。C. 遂焚烧其 车其真

10、无马耶 ( 马说 )D. 乃遍游江浙乃不知有汉 ( 桃花源记 )11、翻译句子。（3 分）和珅恨之，假他事削其籍以归翻译：(三）古诗文默写（ 3 分，每空 1 分）12 、 夏虫也为我沉默，。（徐志摩再别康桥 ），不如登高之博见也。 （荀子劝学 ）(3)，竟无语凝噎。（柳永雨铃霖）三、现代文阅读（24 分）阅读下面的文章，完成13 16 题。干渴的村庄.村庄的干渴是近几年的事。那些年，雨和童年一样率性，杂草一样茂密，无拘无束，犹如一个无人看管、 喜欢疯跑的孩子，把一年四季和村庄穿了个透。对于村庄，雨是一个熟人，用多种不同的步伐量过村庄的大小高矮，量过无数的牛蹄踏在村庄横截面上的深度。从村庄到田

11、野，一场雨的距离既是漫长的，也是短暂的，它可能会耗费一个人一生的时光， 也可能是瞬息的景致。 村里许多人的时光都是消耗在这段路上， 按说这并不是一条十分艰难的道路， 可他们的鞋烂了一双又一双， 身体矮了一截又一截。 它先是一点一点下在他们最外在的身体上，再下在他们有些皱褶的生活里，最后就完全打湿了他们的生命。在我的记忆里， 雨总是等不及我走到一棵树下，或附近的一个檐下， 就唰唰地落下来。有时候在树下等久了，还不见停，就只好冒雨往回跑，在路过藕地时，顺手析一枝藕叶顶在头上，这样，雨不至于完全打湿一个人的童年，总有一些地方和时光可以躲避。下雨时，我常把书藏在怀里，双臂抱紧，即使雨弄湿了胸衣和手臂，

12、可怀里的书总是干干的，这多少会让我有一些小小的慰藉：梦想总是在一个温暖处。春天的雨是村庄最欣喜的事。旱了一冬的村子会因一场春雨的到来而含情脉脉，油菜像小姑娘一样， 水盈盈地在春风里摇曳，胡豆花幽灵般的小眼睛在滴溜滴溜地转，那些小动物们和人一样， 跑到小雨里，让雨水落在身上和脸上，享受着第一场春雨的温润。乡村父亲们的脸，在这时开始变得柔和，也许春雨洗净了他们内心的忧郁。在我离开的这些年， 村庄的水分越来越少了，我看到一位母亲失去了往日丰润的表情。我甚至不明白， 那些年， 村庄像针管一样饱满的水分都去了哪里。它将一个村庄遗忘了吗？将那些在它的深处隐瞒的小路和在它的怀里生长的植物们都忘了吗？将一些反

13、复踩踏过的童年也忘了？那些与它终日厮磨的乡村泥孩子呢？那些知道村庄每一个细节的雨，在我离开村庄的那些年，慢慢地少了，薄了，它覆盖的面积越来越窄，下的深度也越来越浅了。我不知道那些年， 村庄究竟怎么了，它虐待雨了吗？树木也在我离开的那些年， 开始慢慢退化， 它们大多数的叶子落了下来， 无法在春天里兴高采烈， 在夏天里随风狂舞， 深秋叶落的时候， 薄薄的一层，再也找不到童年如踏海绵之上的感觉了，老人们也懒得去扫这些落叶，因为它们烧不了几个时日。然而， 村庄真正的干渴却是从越来越多的人离开村庄开始的。他们不再看重那几颗微不足道的粮食，看重祖辈长期依存的地方。一片土地不再能养活一个家庭。宁愿土地荒着，

14、也不想和他们的祖辈一样， 在干渴的池里赶着干渴的牛做着干渴的事。对于他们而言， 土地的产出与他们的付出极不成比例，再说， 他们的心事会不在乡村里，几颗粮食已无法让他们搭上通往另一种生活的列车。 他们中的有些人甚至带上了自己的家人和孩子，打算永远离开了。他们走时，一些老人会站在村庄最边缘的土窑上，目送他们离去，而不说一句话。多年以后， 当我回到它的中间时，我见到了那些因长久未开而有些生锈的锁。它们锁在了一个村庄的眉头之上， 锁住了一个曾经繁茂的村庄的脊柱。母亲走后， 我家的房子也是用一把锁代替， 钥匙放在隔壁的那家人那。有一回我找来钥匙，想找找那些年落在里面的东西，我看到了贴在墙上的那些陈旧的奖

15、状母亲在我小学时得到的最大的欣慰，它们见证了一个乡村少年的成长， 可它们真的是奖给我的吗？那个满脸汗水和灰尘的少年，早已从村庄的小路上走失，这些奖状就像是一些钉子，要将这个少年钉住， 他再跑， 能跑出屋子里的那堵陈年的墙壁吗？其实，村庄的未来是可以预料的， 但我还不想做这样的预料。我的一部分，许多人的一部分，还在那，还在由一些老人和孩子所守护的村庄里。我相信：雨，在历经一个干旱的循环后，会再次谤沱地回到村子里，落进人们的心坎上。.13. 本文的 目是“干渴的村庄”, 作者在开 却用了大量的篇幅写前些年村庄的雨，其用意是什么？ 要分析。（6 分）_14. 在第七段的开 ，作者 什么 “村庄真正的

16、干渴却是从越来越多的人离开村庄开始的”？（ 6 分）_15. 第四段主要运用了哪些手法描写春雨 村庄 来的“欣喜”？ 合有关具体描写， 要分析其作用。（ 6 分）_16. 合全文， 从表达效果的角度赏析第 段划线的文字。 （ 6 分）_四、语文综合实践题：（每小题4 分）学校学生会准 于12 月 20 日下午两点在教 会 室 行主 “我与 信同行”的座 会，下面是活 程中的一些 ，需要你去解决。17、 你以“ 信”二字开 ， 一条宣 。要求： 扣座 会的主 ；运用比 的修辞手法；不超 20 个字。_18、 12 月 19 日上午，学生会主席来邀 你 班的朱老 参加第二天下午的座 会，但朱老 不

17、在，学生会主席 你代 告。当天下午，你是怎 老 的？五、 用文写作（12 分）19. XX 中 家 修 2014 届 生郭 ， 以来一直学 子 修方面的 籍， 并参加 市 局 的培 学 。今年他想在本地开一个家用 器 修店， 代他向当地工商管理部 写一份开 申 。要求格式正确，内容适当， 言 。六、作文 （ 40 分）20. 下面的文字，按要求作文。目光是有力量的，因 他可以直 心灵。目光是会震撼人的，耶 基督的目光、圣雄甘地的目光、 丁路德金的目光、特 莎修女的目光、 迅的目光我 也 从来没有机会和 的目光 ，但我 的心灵分明感到灼 的温度。根据上述文字， 以“目光” ， 自 角度， 自 目

18、， 写一篇不少于700 字的文章。除 歌外，文体不限。.2017 年湖南省对口高考语文模拟试题二答案1.C 2.A3.B4.C5.B6.C 7.C8.D9.C10.A11. 和珅很恨他 ( 谢御史 ) ，借别的事情免去他的官职让他回到家乡。12. 夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。 （徐志摩再别康桥 ）吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 （荀子劝学 ）(3) 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 （柳永雨铃霖 ）13. 有雨时的村庄充满生机和快乐，更能反衬出近些年村庄的干渴（3 分）；表现我对童年生活的追忆和对村庄的深厚感情（3 分）。（6 分。意思对即可。 ）14、村庄中更多的人对种地失去了信心，土地养

19、活不了他们，改变不了他们的生活，都纷纷离开了杜庄，土地荒芜，村庄失去了生机和希望。（ 6 分。意思对即可。 ）15、白描手法（或细节描写）：对油菜、胡豆花、小动物以及乡村父亲们脸的作简笔勾勒使春雨中“含情脉脉”的群像得以简洁传神地表现。（ 3 分）修辞手法： 运用比喻、 拟人等修辞， 生动形象地春雨写给村子带来的欣喜， 表达对童年“村庄”生活的眷恋和对故乡的深切思念。 （3 分）16、一是表现了那些年村庄雨水的丰沛和童年的欢乐，与第四、五、六段村庄的干旱形成对比（ 3 分）；二是与第七段多年后回到村庄所见的衰败境况形成呼应，表达了作者对村庄的眷恋。（ 3 分）17. 示例一：诚信像灯塔，为我们

20、的人生航船指明方向。示例二：诚信是滋养我成长的甘泉。示例三：诚信，人生旅途的路标。18. 示例一：朱老师，您好！上午学生会主席来找您，刚好您不在，他请您明天下午两点到会议室参加“我与诚信同行”的座谈会。示例二：朱老师，上午学生会主席让我转告您： 请您明天下午两点到会议室参加座谈会，会议的主题是“我与诚信同行”。19.开业申请书市工商局：我是待业青年郭伟，2014 年 XX 职业中专家电专业中毕业后一直在家闲居。我不甘心坐享其成，也不想过悠闲无聊的生活。2015 年 8 月，我参加了市劳动局主办的第3 期家电维修培训班， 刻苦钻研家电知识， 学习家电修理技术。 现在，我已掌握了维修国产和进口电视

21、机、 空调、微波炉等家电的技术， 并取得家用电器维修职业中级等级证。为了减轻国家负担， 给社会做点贡献， 也为了改变依靠父母养活的状况， 我申请开办个体户无线电修理门市部。请批准我的请求，发给营业执照。开业后，我保证遵守国家的政策、法令，维护市场秩序，按章交纳税金。此致敬礼申请人：郭伟2016年 12 月 16 目.20. 【写作指 】根据材料来看， “目光是有力量的，因 他可以直 心灵。目光是会震撼人的，我 的心灵分明感到灼 的温度” 几句 告 我 目光的作用；“耶 基督的目光、圣雄甘地的目光、 丁路德金的目光、特 莎修女的目光、 迅的目光” 句 告 我 目光的 象。所以根据 材料的分析理解

22、，我 立意 “目光”来写，“目光”是写作的重点。“目光”的作用更是我 关注的重点。“目光”的 象很广泛，可以是今人，也可以是古人，可以是父母、老 、同学、朋友等等，那目光可以是“关 的目光、慈善的目光、激励的目光、友善的目光、渴望的目光、无奈的目光、失望的目光、期盼的目光、哀 的目光” ， 目光令人感 、令人 、令人勇敢，或是在 目光中看到了某些人、某种精神品 ， 些都可以去写，都可以是写的重点。文体上最好写成 叙文或是散文式 文。【例文】不敢再直 你的目光你 愁的望着 子里的 ，你知道是 走了里面的黑 ？你焦 的摸着 上的 ，你明白是 走了里面的 ？ ，是我，一个不 信的人，你“信任”的儿子，一个不敢直 你目光的人。你的背开始弯曲，像一棵弯柳， 你知道是 在那里撑了一 弓 ？你咳嗽的声响也来越大，你明白是 在你的喉 里架起了 箱？是你的儿子我，一个不孝的儿子，一个整体 你撒 ，毫无 信可言的儿子，一个深怕