幼儿园小班主题教案-可爱的熊宝宝_第1页
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文档简介

1、幼儿园小班主题教案:可爱的熊宝宝. 一、问候时间:和熊宝宝拉拉手 活动目标 : 乐意与人交往,知道用我来代表自己。 活动准备: 小熊手偶一个。 活动过程: 1活动导入。 教师出示小熊手偶,念儿歌:熊宝宝,真可爱。身体胖,腿儿粗,走起路来咚咚咚。 2教师依 次将熊宝宝 放到每一位宝宝的面前:你好!我是熊宝 宝,想和你 做朋友。请问你 是谁呀?今年几岁了?属 什么呀?3小熊 和每位 宝宝交朋友,请宝宝 用我是,今年岁了来 回答。对表现好 的宝宝,大家一起鼓 掌表扬:,你真棒! 二、音乐时间:三只熊 活动目标 : 1发展动作的协调性,培养乐感。 2喜欢随音乐展示自己的身体姿态。 活动准备: 音乐:三

2、只熊。活动过程: 1教师:熊宝宝认 识了这么 多的朋友,想邀请 你们和它 一起来跳舞呢,我们先来热热身吧! 2操前热身 运动:两脚交替,两手前后摆动踏 步走。 指导家长:刚开始时,家长可以将 宝宝的脚放在自己脚上,让宝宝感 知踏步,待宝宝动作 熟练后,可以让宝宝 自己进行踏步走的练习。 3跳一跳:教师放慢 速度,先和宝宝一起 做下蹲练习,待宝宝 熟练后,夸张地示范向 上跳的动作,再请宝宝和 教师一起做一做。 指导家长:刚开 始跳的时候,家长可以托住 宝 宝的腋下,帮助宝宝完成向上 跳的动作,然后请宝宝 自己双 脚离地向上跳。4膝上游戏:宝宝坐在家 长的腿上随音乐 节奏做动脚、屈膝、转圈的动 作

3、。 指导家长:转圈的时候 ,家长一定要 抓牢宝宝的腋下,慢慢旋转,注意宝宝 的安全。动作完成后,可 以将宝宝 抱在怀里亲一亲,给宝宝一 个爱的 鼓励。 5学做新操:教师请家 长带领宝宝 在自己的 周围站成一圈,带领宝宝一起听音 乐做新操。 指导家长:在音乐 活动中,家长应积 极主动地陪 宝宝一起 感受音乐活动的 乐趣,和宝宝一起动一动、扭一扭,在锻 炼宝宝 动作协调性的 同时增进 亲子感情。音乐活动 也可以在家庭 中进行,家长选择一首 宝宝喜爱 的歌曲,和宝宝一起 玩一玩、 乐一乐,让宝宝大胆地 释放自己的 积极情绪,敢于表演。 三、探索时间:神秘的礼物盒 活动目标: 训练三指合力撕、剥、拧等

4、动作。 活动准备: 礼物盒人手一个,在盒内放入各种包装的糖果。 活动过程: 1教师:熊宝宝 交到这么 多的朋友,心里开心极了,给你们每人带来一份礼物,看!拿出神秘 的礼物盒 摇一摇:宝宝听,猜猜 看里面会是 什么礼物呢? 2教师示范拉一拉、找一找、撕一撕、翻一翻、剥一剥、尝一尝等动作。 3宝宝尝试用 各种办法打开 糖果的包装纸。 指导家长:当宝宝不 愿或不会撕时,家 长可先帮宝宝 撕开一个小 口,然后鼓励、引导宝宝 用手 通过撕、剥、拧的方法打开礼物盒和糖果,活动中,家长应尽 量让宝宝自 己去操作。同时,家 长应提醒宝宝把撕 下的包装纸放 在垃圾 桶里,培养宝宝良 好的卫生习惯。 4听音乐收拾

5、游戏材料。 四、快乐时光:浴巾游戏 活动目标: 学习儿歌,感受儿歌带来的乐趣。 活动准备: 浴巾人手一条 。 活动过程: 1、教师:今天 天气真好,熊宝 宝想请你们和 它一起去爬山坡呢!瞧,山坡到了。 2、教师出示浴巾与娃娃,用娃娃示范如何在浴巾上滚动。3、教师分发浴巾,家长与 宝宝一起游戏,根 据宝宝的 兴趣调整游戏次数。 指导家长:宝宝在 浴巾上滚动时,家长一定要 用一只手托牢宝宝的头部,防止宝宝的头、 脸触碰到 地面。同时,家长在拉动浴巾时动作要轻柔,速度 要缓慢。 4、听音乐收拾浴巾。 五、运动时间:小熊钻山洞 活动目标: 学习手膝着地、匍匐爬。 筒以及放置滚筒的垫子,毛绒玩具若干。活

6、动过程: 1、教师:熊宝 宝在山坡上爬累了,要回家了!彩虹伞就是熊宝宝的家。 2、教师 出示彩虹伞,念儿歌:彩 虹伞,爱唱歌,唱的什么歌?唱的轻轻歌( 抖动幅 度小一点)。彩 虹伞,爱唱歌,唱的什么歌?唱的响亮歌(抖动幅度大一点)。彩虹 伞,爱唱歌, 唱的什么歌?唱的悄悄歌(将伞铺平)。 3、教师带宝宝一起睡 在彩虹伞上,模仿 睡觉的动作:冬天到,熊宝宝 在家睡大觉,呼噜噜 呼噜噜,翻个身,继 续睡,呼噜 噜呼噜噜。 4、家长拉紧 彩虹伞 的边缘,教师带 领宝宝在彩 虹伞上手膝着地四散爬:春天到了,熊宝宝醒来 了,爬到东,爬到 西,爬东爬西找朋友。哎呀呀,找不到! 5、另一位教师将 阳光隧道、滚筒 以及放置滚筒的垫子 围在彩虹伞外,鼓励宝宝钻隧道。 教师:遇到矮小的洞,就让小肚子贴在地上爬过去!指导家长:这个游戏的 目标是让宝 宝学习手膝 着地和匍匐爬,掌握不同方法的 爬行技能。当宝宝 兴趣减弱时,家长应鼓励宝宝,转移宝宝的注意 目标,与宝宝一起 钻山洞,激起宝宝 的活动兴趣,同时也让宝宝 体验到 亲子游戏的快乐。 6、配班 教师将毛绒 玩具四散放置于 隧道外:哦!我 找到朋友了,你们找到了吗?和你的朋友 抱一抱、亲一亲 。 7、教师引导宝宝和 家长一起把 伞卷起来:卷, 卷,卷花卷,卷成一个大花卷;

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