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1、名校名 推荐金与南宋的对峙学 目 了解女真族的崛起，金政 的建立，金 及北宋的史 。南宋的建立，岳 抗金，宋金 和及 峙局面的形成，南宋偏安。学 重点知道宋和金是并立的政 ；学 岳 等人 人民利益而英勇斗争的 良品 。学 点如何正确 宋金的和 和如何 价岳 ？。学法提示 分析法、小 法、 系比 法。 入示 ：南宋与金的南北 峙局面是怎 形成的？你知道岳 抗金的事迹 ？金朝占据中原后一个多世 ，当地契丹人、女真人和 人之 密切交往，金朝 亡后都被 称作 人。你知道什么原因 致 种 化的 ？一、自主学 ，感知史 ：（一） ：1.1115年， 完 （金太祖）建立政 ，国号。11 25 金 。2.11
2、27年，金 俘 和，北宋 亡。史称“”。3.1127年，（宋高宗）在南京称帝，后定都，史称南宋。4. 著名抗金英雄 “岳家 ”在大 金兵，取得大捷。5. 宋金 立和 ：南宋 金称臣，南宋送 金“”。双方以一 划定分界 , 宋金 峙局面形成（二） 疑 ：二、探究交流，理解史 ：材料：据史 ，迁都之后二十多年的 ，女真人逐 改 旧俗。在日常 食、音 等方面“皆 ”甚至皇室子 也“自由惟 人 俗”，以至 女真 言文字都不能通 。(1) 金朝 什么要革旧俗？(2) 金朝采取采取了哪些措施改 旧俗？有何作用？材料中局面出 的原因是什么？史料 接： “桧言 孤 不可久留，乞令班 。一日奉十二字金牌， 惋泣
3、1名校名 推荐下， 向拜曰：十年之功， 于一旦。”宋史卷365(1) 秦桧“乞令班 ”的真 目的是什么？(2 文中“十年之功”是指什么？(3 岳 班 回朝后 果怎 ？三、 反 ，运用史 ：1、 、宋、夏、金 期的政治特点是 A 、地方 割据 B、南北政 峙 C 、民族政 并立 D 、 乱 期不息2. （ 2017山 7）右 是某班同学 史故事会收集的材料，由此判断他要 述的是（）A 青北 匈奴B岳 抗金C文天祥抗元D戚 光抗倭3、岳 抗金取得的重大 利有 京保 收复建康郾城之城黄天 之 A 、B 、C 、D、4、下列北宋 生事件按 序排列正确的是 天祚帝做了金 的俘 阿骨打称帝建立金政 金 攻破北宋都城汴金宋徽宗把帝位 宋 宗金 俘 宋徽宗和宋 宗北去A、B 、C 、D、5、下列能正确反映南宋与少数民族政 并立的示意 是四、学 感悟： 史 是永不停息的向前 展，当我 透 史
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