初中八年级生物上册第三单元第一章第3节《芽的发育》名师精选导学案(无答案)(新版)冀教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第三节芽的发育【学习目标】1. 描述芽的类型和叶芽的结构。2. 识别常见植物的叶芽、花芽和混合芽。3. 阐明芽和枝条之间的发育关系。4. 举例说明植物的顶端优势及其在农业生产中的实际应用。【重难点】重点: 叶芽的结构。难点: 因为芽的发育是个动态的过程,所以叶芽的发育是本章的难点。【学法指导】叶芽的发育成为本章的难点,因为芽的发育是个动态的过程,要突破这个难点,必须把叶芽的结构观察好,打好基础, 并且把芽的机构和枝条之间进行对比观察,然后判断叶芽是如何发育成茎的。最后, 结合学生的生产实际和教材上给出的知识,分析得出茎的生长有哪些特性(如顶端优势、向光性等等)。【学习过程】( 一

2、)芽的类型顶芽1. 按着生部位区分:芽侧芽叶芽2. 按将来发育情况区分:芽花芽混合芽( 二 )叶芽的结构和发育:叶芽是由生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基五部分构成。叶芽将来发育成枝条。1名校名 推荐生长点使芽轴不断伸长叶原基发育成幼叶幼叶发育成叶芽芽轴发育成茎芽原基发育成新芽顶芽有可能是叶芽,也有可能是混合芽或花芽,但发育成枝条的芽,应该是叶芽或混合芽。( 三 )顶芽与侧芽的关系1. 顶端优势:2. 顶端优势的应用。如:种植番茄、棉花:要适时摘除顶芽;种植用材林:要去掉侧枝。【驰骋练兵场】一、穿针引线顶芽着生在枝条侧面侧芽将来发育成茎和叶叶芽将来发育成花花芽着生在枝条顶端二、慧眼识珠1. 按照芽的着生位置可以将芽分为( )A. 顶芽和侧芽叶芽和花芽B.顶芽、侧芽和混合芽C.叶芽和花芽D.叶芽、花芽和混合芽2. 下列芽的类型,不是根据芽的发育情况的是( )A. 叶芽B.花芽C.顶芽D.混合芽3. 下列结构中,不是叶芽结构的是( )A. 生长点B.叶原基C.叶D.芽原基2名校名 推荐4. 观察白杨叶芽结构时, 看到芽轴的周围生有幼叶,带黄色,彼此挤紧在一起,越近中心的幼叶越小,最小的只是一个个突起,叫做( )A. 生长点B.芽轴C.芽原基D.叶原基5. 顶端优势的含义是 ( )A. 顶芽优先生长,抵制侧芽发育的现象B. 只有顶芽能够生长,侧芽不能

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