热烈欢迎领导.ppt_第1页
热烈欢迎领导.ppt_第2页
热烈欢迎领导.ppt_第3页
热烈欢迎领导.ppt_第4页
热烈欢迎领导.ppt_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、热烈欢迎领导 专家莅临指导,各位领导、专家: 你们好!首先对各位领导、专家莅临我院检查指导工作表示诚挚的谢意! 下面我代表内蒙古医学院,向各位领导、专家做自评总结,请指正!,内蒙古医学院基础课教学实验室 自评总结,1,根据自治区教育厅内教办函2003180号文件关于对全区高等学校基础课教学实验室进行验收评估的通知精神,我院于2003年11月20日前对全院基础部、药学系、中蒙医系、教务处所属17个基础课实验室进行了认真细致的自评工作,现将具体情况汇报如下:,2,一、自评工作的组织领导,对本次评估工作,学院领导十分重视,及时组成以院长为组长,教务处长为副组长,各系部专家教授组成院评估领导小组多次召

2、开会议认真学习领会评估文件精神及评估指标体系,安排布置迎评的各项准备工作,强调重要性,把此次评估工作做为加强和促进我院实验室建设与管理提高实验教学水平的新起点,进一步促进实验室管理向制度化、科学化、规范化迈进的好机会。,3,通过评估如实反映我院实验室工作的发展现状以及取得的经验和存在的不足,确实达到“以评促建、以评促管、以评促改”的目的。,4,在评估的方法上,我院采取先由各系部自评的方法进行,各实验室按照评估标准逐项进行自评、自查,认真核对固定资产与低值耐用品的帐、物、卡,归纳整理了各类教学文件、档案以及相关各项规章制度。,5,院评估领导小组本着实事求是的原则。在各系部自评的基础上,到各实验室

3、进行了认真的实地检查,听取各实验室的自评工作汇报,详细询问评估的准备情况,最后根据各实验室的具体情况提出改进和建设意见。,6,二、自评结果,经过前一阶段紧张的自评工作,我院17个基础课实验室进行了认真的自评,再由院评估领导小组对上述17个实验室进行了复评。按照评估标准要求,我们认为基本合格的实验室有8个,其中基础部5个(人体解剖实验室、微生物与免疫学实验室、机能学实验室、形态学实验室、生物化学与分子生物学实验室)。药学系2个(药物化学实验室、化学实验教学中心)。教务处1个(计算机实验室)。,7,按照评估指标达50%标准的有6个,其中基础部3个(物理学实验室、外语语言实验室、细胞化学实验室),药

4、学系3个(天然药化实验室、中草药实验室、药剂学实验室)按照评估标准低于50%的有3个(基础部预防医学实验室、中医系蒙医方剂学和中药学实验室)。,8,三、实验室现状,(一)体制与管理,我院基础课实验室从建院到98年第一次实验室评估,已经从最初的十几个发展到27个,但实验室基本是按课程设置,并实行以教研室管理为主的三级管理体制,这种设置和管理体制曾一度适应于我院的管理和教学科研水平的发展,也较为有利于各门课程理论教学与实验教学的衔接与配合。但是,随着教育事业的飞速发展,逐渐显露出这种管理体制的许多弊端。,9,基于上述情况,学院在98年实验室评估的基础上,结合我院基础课实验室的实际情况,大胆改革、将

5、原有27个实验室整合为现在的17个,整合后的实验室不仅在管理体制上达到了二级管理的要求而且实验室的面积有了较大的增加,在仪器设备的使用上实现了资源共享,使实验室管理走上了科学化、规范化的轨道。,10,(二)实验教学,随着全院专业、课程以及招生人数的逐年增加,各实验室都承担着繁重的教学任务,基础课实验教学工作量趋于饱满。,教材建设方面,目前使用的教材有统编,协编和自编三类,各实验室都有各自的实验讲义或实验指导书。,11,实验项目管理规范,每个实验都有实验项目卡片、教材或文字材料,记载有实验名称、面向专业、使用设备的名称、数量以及材料消耗记录等。实验报告书写规范并有批改记录,实验考试考核都有明确规

6、定并能认真执行。,12,各实验室在实验经费不足的情况下,充分利用现有条件积极开展实验研究,改革实验课内容,节约药品,基本保证了实验教学正常进行。,13,(三)仪器设备管理 我院从95年开始对全院仪器设备进行微机化管理,截止2002年底,全院共有教学仪器设备5250件,总价值1478万元。其中用于基础课实验的设备有4916件,总价值1375万元。固定资产及低值耐用品帐物卡相符率达100%,对大型精密仪器设备都能按规定有专人管理,并有详细的技术档案。,14,(四)规章制度,目前我院基础课实验室有比较完善的规章制度以及管理措施,并能认真执行,特别是评估标准中所规定的仪器设备损坏丢失赔偿制度低值耐用品

7、管理办法学生实验守则仪器设备管理制度实验室安全制度等几个制度我们都已装框上墙,并有专人定期检查各项制度的落实情况。,15,(一)管理体制方面,目前,我院在影响实验室建设和制约实验室发展的诸多因素中,更新观念、理顺管理体制是关键因素,根据教育部有关合格实验室的标准细则以及区内兄弟院校的成功经验,从98年实验室评估以来,我院积极着手对原有的基础课实验室进行整合,由原来的院系室三级管理向着院系二级管理体制过渡。,四、存在主要问题和不足,16,目前已经完成药学系的化学实验教学中心,基础部的机能学实验室和形态学实验室的各项整合任务,其它实验室也将逐渐由三级管理向二级管理过渡,力争近期完成。,17,(二)

8、仪器设备方面,由于历史原因及各方面的因素影响,截止2002年12月底,我院设备总价值1478万元,按目前在校生5000人计算,生均不到3000元,按照教育部教学评估标准生均5000元的标准,学院在仪器设备总值上还有很大缺口。,18,现有设备型号落后,老化现象也较为严重,在台套数量及设备的更新率等方面都亟待改进,上述种种因素,直接影响实验教学的质量,在某种程度上制约着实验室的发展。政府长期投入不足是客观原因,但主观上我们也存在等靠要的思想。,19,(三)环境与安全方面,在实验条件方面,虽然经费逐年都有投入,也改善了个别实验室的条件,但是大部分实验室的实验台凳年久失修,有些台凳高低不相称,很不整齐

9、,个别实验室电路、水源布局欠合理,存在着不同程度的安全隐患。有的实验室通讯设备差,毒气、废气排出困难,不但影响实验教学,而且直接影响师生的身体健康。,20,五、今后的工作打算,(一)重视实验室建设,实验室建设是高等院校培养合格人才的一项基础性工作,因此,我院各级领导十分重视本次评估,并把本次评估工作做为推动我院今后实验室建设和发展的动力,通过评估要切实达到以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的目的。,21,(二)加大对实验室设备经费的投入,根据在不久前刚刚结束的学院实验室工作会议所确定的方针政策,学院对各实验室的今后发展规划以及相配套的仪器设备购置计划进行认真落实,并且重点加大对基

10、础课实验室的设备经费投入力度,力争几年内彻底改变实验室仪器设备型号落后,台套数量不足的现象。,22,(三)加强实验技术队伍的建设,实验队伍的建设,是实验室建设的关键所在,我们将把实验技术人员的培养计划列入整体师资培养计划中,选派一定数量的人员到区内外高校进行对口学习深造,对现有人员要有计划,分层次举办各种类型的短期培训班,鼓励不脱产听课、进修加强在职岗位培训。,23,(四)加快实验室改革、整合的速度,实验室改革、整合是当今高等教育的发展方向,特别是对基础医学教育显的尤为重要。,2000年我院对药学专业五个基础课实验室进行了整合,成立了化学实验教学中心,实现了资源共享,在教学及实验室管理方面迈上了一个新台阶。,2001年我院又对基础医学专业的六个实验室进行了进一步整合,分别成立了机能学实验室和形态学实验室。,24,在总结二次整合的成功经验基础上,今年学院把实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论