北师大版四年级上册数学《数学好玩 第2课时编码》教学课件_第1页
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文档简介

数学好玩,第2课时 编码,课时目标,1经历设计编码的过程，感受编码规则与要传达的信息有关，体会编码的意义和结构特点。 2能在具体情境中，了解一个“编号”中某些数字所代表的意义。 3.体会数学与现实生活的密切联系，激发好奇心和求知欲。,你能帮助探长破案吗？,0,4,1,9,7,2,0,9,0,8,0,2,3,5,校验码,顺序码,出生日,出生月,出生年,县、县级市、区代码,地级市、盟、自治州代码,省、自治区、直辖市代码,8,8,8,1,2,8,8,发卡银行标识代码,发卡银行自定义代码,校验码,1.你认为在这个编码中应该体现哪些信息？,2.淘气为全校每名同学都编了一个号码，其中201203321表示“2012年入学的班学号为32的同学，该同学是男生”。你能看出淘气编号的规则吗？按照这个规则，200904172表示的哪名同学？,2009年入学,班,学号为17,女生,请你为学校的每一个学生编一个号码。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,寻找生活中运用数字编码的例子，在全班进行交流。,课堂小结,编码 2004050？,

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