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文档简介
,5 厘米和米 第3课时 认识厘米和米（2）,课时目标,初步认识长度单位米，建立1米的长度概念，知道1米100厘米，初步掌握测量物体长度的方法。,情景引入,1.量比较短的物品，通常用（ ）作单位。 2.量一量，我们的教材大约长（ ）厘米，宽（ ）厘米。,你能量一量操场的长吗？,量一量，黑板有多长？,量较长的物体的长度，通常用米作单位。,这是米尺，它的长度是1米。,米 尺,用身体感知一下，看看1米有多长吧！,米可以用字母“m”表示,1米可以写成1m,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1米有多长？,张开两臂比划1米大约有多长。,哪些物体的长度大约是1米？,在米尺上看一看，1米有多少个1厘米？,1米=（ ）厘米,米和厘米,10厘米,30厘米,60厘米,1米,103060100厘米,100厘米1米,1001m,课堂小结,量比较短的物体，常用（ 厘米 ）作单位； 量比较长的物体，常用（ 米 ）作单位。,想想做做,1.量哪些物体的长度可以用米做单位？,一棵树大约高15米。 一座楼高大约是27米。 一根跳绳大约长2米。,2.同桌合作，量一量，比一比。 （1）你的身高比1米还多多少厘米？ （2）量出一庹（tu）大约长1米几厘米？,你有什么发现？,课堂小结
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