北师大版二年级上册数学《整理与复习 整理与复习》教学课件_第1页
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文档简介

1、课时目标,1.进一步理解所学的连加、连减、加减混合运算，乘法的意义，能熟练运用25的乘法口诀进行计算。,2.进一步加深，对钱币的认识，巩固了解图形的变化情况。,整理与复习,复习引入,100以内整数的加与减 人民币的认识 数一数与乘法 图形的变化 25的乘法口诀,巩固练习,每人发一瓶水，一共需要多少瓶水？,每人发一个面包，已经买了35个豆沙面包，26个麦香面包，再买多少个原味面包就够了？,32+29+34=95（瓶）,35+26=61(个）,95-61=34（个）,方法一：,95-35-26=34（个）,方法二：,与同伴合作，在编一道类似的题目，并算一算。,每人发一个苹果，一共需要多少个苹果？,

2、32+29+34=95(个),答：一共需要95个苹果。,巩固练习,巩固练习,8角,1元5角,5角,2元,故事会小组下周比赛，老师让我用10元钱买奖品，可以买什么呢？,答：10元钱可以买5个转笔刀。,答：10元钱可以买20支铅笔。,答：10元钱可以买4支圆珠笔和2个转笔刀。,答：10元钱可以买10块橡皮和1个转笔刀。,选择上面的一种物品，说说可以如何付钱。,答：买1个圆珠笔可以付1张1元，和1张5角。,巩固练习,4个6,6个4,边摆边说2,3,4,5的乘法口诀。,说一说,画一画,4x6可以解决什么问题?,巩固练习,用学过的方法做一个新作品,说说你是怎么做的?,做手工,巩固练习,为什么不印3角,4角,6角,7角,8角,9角的钱呢?,我提出的问题,巩固练习,乘法与加法有关系,那什么与减法有关系呢?,我提出的问题,为什么镜子和水里的字是反着的?,外国的小朋友学习乘法口诀吗？他们怎么计算乘法

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