北京市房山区周口店中学初中九年级历史下册《日本经济的崛起》名师教案岳麓版

1、名校名 推荐第 10 课日本经济的崛起教学目标1知识与能力（ 1）知识目标简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实，探究二战后日本经济崛起的原因。（ 2）能力目标通过探究二战后日本经济崛起的原因，进一步增强概括历史知识的能力。2过程与方法通过探究二战后日本经济崛起的原因，进一步掌握概括历史知识的方法。3情感态度价值观通过学习日本经济发展的先进经验，为我所用，增强建设祖国的使命感。教学重点难点重点：欧洲的一体化进程难点：欧洲一体化进程的原因教学过程导入新课引导学生观察日本国民生产总值增长示意图， 设置问题情景： 二战后日本经济崛起的原因是什么呢？日本经济发展的经验对我们的社会主义建设有哪些启示

2、呢？下面我们就一起通过第 10 课日本经济的崛起的学习来探究一下问题的答案。一、战后改革引导学生阅读课文，探讨“美国主导的民主为什么在日本能够获得成功？”、“战后日本放弃战争，不保持陆海空军等，与其经济的腾飞有什么关系？”。二、战后经济的恢复引导学生阅读课文、观察“为美军修理战车的日本工厂”等图片、资料，探讨战后日本经济迅速恢复的原因是什么？三、跻身世界经济强国引导学生阅读、观察东京奥运会、大阪世博会等资料、图片，探究日本经济崛起的原因是什么？日本经济迅速崛起的原因中哪些经验值得中国借鉴呢？原因： 美国的扶持； 善于利用朝鲜战争、东京奥运会等各种有利因素；政府适时的调整政策，引进最先进的科学技

3、术，积极发展教育，培养人才。借鉴：要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技， 大胆创新； 坚持改革开放， 坚持社会主义道路， 制定适合本国国情的经济发展战略。1二战后日本经济高速发展的原因中最值得我们借鉴的是A重视科技、发展教育B力争成为大国的军事物质供应地C经济由国家完全干预D照搬别国的先进技术或经济模式2第二次世界大战后，日本经济迅速恢复和发展的外部条件主要是A实行民主化改革B重视发展科技和教育C美国的大力援助和扶持D 积极开拓国内外市场3. 20 世纪 80 年中期以后成为仅次于美国的世界第二经济大国的国家是A. 法国B.日本C.联邦德国D.英国

4、4目前，经济水平排在世界前两位的国家是1名校名 推荐A美国和俄罗斯B美国和日本C美国和德国D美国和中国5第二次世界大战后，经历战争破坏，满目疮痍的日本迅速实现了经济腾飞，创造了世界经济奇迹。请回答：战后日本能够迅速跻身世界经济强国的原因是什么？原因： 美国的扶持； 美国推动下的民主化改造；善于利用朝鲜战争等各种有利因素；政府适时的调整政策，引进最先进的科学技术，积极发展教育，培养人才。6下列三幅图所反映的是世界近现代史上日本社会发展过程中3 个不同时期的史实，认真观察下图，回答问题。图一 : 明治初期的小学课堂图二 : 军国主义化的日本少年图三 : 日本的汽车工业请回答：（ 1）图一所反映出的史实，与日本历史上的什么改革有关？这次改革在社会生活方面采取了哪些措施？明治维新；提倡“文明开化” ，向欧美学习，努力发展教育。（ 2）图二所反映出的“军国主义化的日本”建立于何时？它建立标志着什么？1936 年（或 20 世纪 30 年代）。日本军部法西斯专政建立和世界大战的亚洲战争策源地形成。（ 3）图三所反映的是在什么时间日本经济持续高速发展的史实？这样发展的结果如何？20 世纪 50 年代中期以后近20 年时间；日本成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。（ 4）根据以上